Közgazdász Online


A győztes recept: illattal népszerűsített víz – avagy így zajlott az OEV döntő

A győztes recept: illattal népszerűsített víz – avagy így zajlott az OEV döntő

Három csapat képviselte a Budapesti Corvinus Egyetemet az  OEV országos döntőjén, amelyet huszonharmadik alkalommal rendeztek meg, és valamennyi csapat az első négy helyezett között végzett. A sikeres eredmények fényében kérdeztük a győztes csapat, a Dr. Bank Cr. + tagjait a versenyről és a felkészülésről.oev_2022_48_v1.jpg

Írta: Orosz Petra; Borítókép: Multilumen Entertainment

Az Országos Esettanulmány Verseny (röviden OEV) Magyarország egyik legrégebb óta megrendezésre kerülő, egyben Közép-Kelet-Európa legrangosabb esettanulmányi versenye, amelyre idén több mint 250 hallgató jelentkezett országszerte 14 egyetemről. A valós vállalati problémák megoldása által a résztvevők a kritikus gondolkodásukat és a kreativitásukat tudják fejleszteni, ezáltal az egyetemen elsajátított elméleti tudást gyakorlatba átültetni.

A verseny felépítése alapján az első fordulóban a négyfős csapatoknak két hét áll rendelkezésére, hogy megoldjanak egy esetet. Idén az első forduló esetét a Lime biztosította, melynek témája a köztereken kihelyezett rollerek logisztikája és kihasználtságuk optimalizációja volt. Minden egyetemről legfeljebb három csapat juthat tovább a következő fordulóba, így több jelentkező esetén belsős előválogatóra kerül sor. A továbbjutó csapatok közül az országos előválogatón 12 csapatot választ ki a szakértői zsűri, akik részt vehetnek a háromnapos döntőn és a díszvacsorán. Idén az Aquincum Hotel Budapestben szervezte meg az EVK Szakkollégium az egyetem Vezetéstudományi Intézetével közösen a XXIII. Országos Esettanulmány Verseny döntőjét. 

oev_2022_49.jpgkép: Multilumen Entertainment

A döntő hétvégéjét egy köszöntő beszéd, majd a vállalati képviselőkkel történő körforgós kerekasztal-beszélgetés indította, ahol a csapatok megismerhettek iparágvezető szaktekintélyeket. Többek között jelen volt Balogh Levente, a Szentkirályi tulajdonosa is. Az esetet szombat délután kapták meg a csapatok, a probléma megoldására összesen 33 óra állt rendelkezésükre – a szerencsésen egybeeső óraátállítás miatt valójában 34 óra –, majd a csapatok hétfő délelőtt prezentálták az ötleteiket. A résztvevőket több csoportba osztották a szervezők, majd mind a négy csoport győztes csapata délután ismét ismertette az eset megoldását a vállalati szakemberekből álló zsűri előtt is.

A nyertes csapat tagjai Cogoi Richárd, Iván Dániel, Nyerges Balázs és Révész Barnabás, mind a Budapesti Corvinus Egyetem harmadéves gazdálkodás és menedzsment angol szakos hallgatói. A versenyre most jelentkeztek először, azonban a csapat több tagja is részt vett már közösen csapatversenyen korábban. A csapat így magabiztosan vette az első és a belsős forduló akadályait, ezáltal meghívást nyertek a döntőbe, ahol egy hétvége állt rendelkezésükre, hogy a Szentkirályi Magyarország ízesített vízre fókuszált esetét megoldják.

“A versenyre elsősorban azért jelentkeztünk, hogy négyünket, a csapatot összekovácsolja. Bár a korábban elért versenyeredményeink miatt bíztunk abban, hogy jól fogunk szerepelni, és akár a döntőig is eljutunk, de a lényeg az volt, hogy a kapcsolatunkat megerősítse” – mondta Balázs arra kérdésre, hogy mi volt a motivációja a jelentkezésnek.

Összeszokott csapatként ha gyorsabban nem is, de effektívebben tudtak az eseten dolgozni, így a 33 órából 20-25-öt mindenképpen foglalkoztak a megoldással. Rutinosabb szervezők javaslata alapján arra is figyeltek, hogy mindkét éjszaka minimum 6-7 órát aludjanak, hiszen ez volt szükséges ahhoz, hogy kipihenten adják elő az ötletüket. Fegyelmezettségüknek meg is lett az eredménye, hiszen a zsűrit lenyűgözték a kreativitásukkal és a problémamegoldó képességükkel.

oev_2022_34.jpgkép: Multilumen Entertainment

A döntő során a Szentkirályi ásványvíz által megadott esetet kellett megoldani. Az ízesített vizek piaca még gyerekcipőben jár itthon, ezért a Szentkirályi célja ennek a piacnak a forradalmasítása. Ehhez a csapatok részletes ötletjavaslatokat hoztak, beleértve a csomagolást, a célcsoportot, árazást és a termékek értékesítését is. Azonban a fiúk az íz helyett az illatra koncentráltak, hogy hogyan lehet az illatok által népszerűsíteni az ízesített vizeket, és egy újfajta ízélményt elérni, hogy a fogyasztók ne csak egy olcsó üdítőre, hanem egy egészséges, finom italra gondoljanak. 

A feladatokat ad hoc módon osztották be, a közös ötletelés után mindenki választott magának egy részt, amelyben elmélyedt, továbbá azt is szem előtt tartották, hogy mindenki a saját magának leginkább tetsző, kézenfekvő témát elemezze és adja elő. Ezt a szempontot zsűri is kiemelte az értékeléskor. Elmondták, hogy látszott a csapaton a felkészültség és a téma iránti elköteleződés.

“A sikeres szerepléshez szükséges egy összeszokott csapat, egy strukturált gondolkodási rendszer, hogy pontosan tudjuk, miként tudjuk felépíteni az esetet, illetve a tapasztalat is nagy szerepet játszott. Aki elsőként ugrik bele ilyen versenybe, lehet, hogy problémába ütközik ilyen téren” – tette hozzá Dániel. 

oev_2022_15.jpgkép: Multilumen Entertainment

“Amit én tapasztaltam, hogy lehet nagyon különleges, extra ötletekkel is előállni, azonban fontos, hogy a businessorientáltság megmaradjon, vagyis üzleti szempontból is értékelhető legyen a megoldás. Fontos az egyensúly az újdonság és az üzleti irányvonal között– emelte ki Barnabás.”

Megemlítették még, hogy a kommunikációs képesség minden téren fontos, nemcsak az eset előadásakor, hanem a prezentáció slide-jainak strukturálása, a gondolatmenet tiszta közlése, illetve a prezentáció után a kérdés-felelek részben, a válaszadás során is. 
Tanácsot adva leendő versenyzőknek kiemelték még a logikus felépítés szerepét.

“Fontos, hogy a csapat minden tagja tudja a teljes megoldást, ismerje minden elemét, miből épül fel a végeredmény, és logikus következtetésekből jussanak a végére. Továbbá az is szempont, hogy a csapattagok merjenek kilépni a komfortzónájukból. Gondolhatnak olyan megoldásra, ami kicsit váratlan, nem szokványos, ezt mindig értékeli a zsűri” – tette hozzá Barnabás. 

A versenyről, illetve az esetmegoldásról minden hasznos információ  megtalálható az Országos Esettanulmány Verseny hivatalos oldalán

A Budapesti Corvinus Egyetem hallgatóinak eredményei a XXIII. Országos Esettanulmány Verseny döntőjében:
1.  helyezett: Dr. Bank Cr. + (Révész Barnabás, Cogoi Richárd, Iván Dániel, Nyerges Balázs)
2. helyezett: Directive Consulting (Mohácsi Ármin, Pataki Ákos Patrik, Sallai Réka, Koleszár András)
3. helyezett: Jam Consulting (Nagy Zsófia, Komoróczy Ádám, Fehér Zoltán Gellért, Gáspár György András).

A győztes recept: illattal népszerűsített víz – avagy így zajlott az OEV döntő Tovább
A TDK a magyar tudományos élet katalizátora - Interjú Michalkó Gáborral

A TDK a magyar tudományos élet katalizátora - Interjú Michalkó Gáborral

c-belso-023-min.jpg

Az egyik leghatásosabb és leggazdaságosabb módszer a tudományos utánpótlás nevelésben a Tudományos Diákköri Konferencia. A mozgalomban több generáció részt vett. Akik most konzulensek, egykor maguk is ifjú kutatóként kezdték pályafutásukat – Michalkó Gáborral beszélgettünk.

Írta: Weller P. Hanna 

A TDK sok esetben a doktori iskola előszobája. Ezt kihasználva szeretnék bevonzani a tudományos életbe a tehetséges hallgatókat, de sajnos sokan inkább dolgozni kezdenek vagy külföldre utaznak és ott végzik el a mesterszakot. „Jelenleg is keressük azokat a lehetőségeket, hogyan lehet átsegíteni a sikeres TDK-zókat, akár automatikusan az alapképzésből a mesterszakra, majd a doktori iskolába” – mondta Michalkó Gábor, a Gazdálkodástani Doktori Iskola vezetője

michalko1.jpgA doktori iskola valójában a tudományos utánpótlásnevelés színtere. „Felelősek vagyunk az akadémiai életpálya különböző grádicsain lévő kollégákért, és tudatosan menedzseljük a következő generációt, sokkal tudatosabban, mint ahogy minket menedzseltek” – hangúlyozta Michalkó Gábor. Kiemelt figyelmet fordítanak a fiatalokra annak érdekében, hogy ne alakuljon ki nagy rés az egymást követő generációk között. Michalkó Gábor szerint 10-15 év korkülönbség sok esetben megnehezíti az együttműködést és egészségtelen  szervezeti viszonyokat teremthet. Azonban a közös munka, a kutatásban való részvétel és az akadémiai előrehaladás lehetővé teszi, hogy a különböző generációk együtt fejlődjenek és műveljék a tudományt.

Michalkó Gábor nem ismer a TDK-nál jobb, olcsóbb, egyszerűbb tudományos műhelyt, amelynek közösségépítő és személyiségformáló hatása is van. A mozgalom előnyeit a 1990-es évek elején tapasztalta meg a Debreceni Egyetem történelem-földrajz szakos hallgatójaként. Többek között az országos versenyen elért sikerének köszönheti, hogy ma is a tudományos világban dolgozik. Szavai szerint napjaink életpálya-orientált világában sillabusz-szerűen leírható, hogy mi szükséges az előrejutáshoz. Az akadémiai pálya egyik legnagyobb értéke pedig a tudományos műhelyteremtés és közösségépítés, amely egyszerre valósul meg a TDK-ban.

„Sosem mérlegeltem semmit, sem időt, sem energiát, mindig a közös tudományos munkából fakadó öröm hajtott”

– emlékezett vissza Michalkó Gábor. Elmondta, hogy nagyon sokat tanul a hallgatóitól. Így történt ez közel egy évtizede is, amikor a turizmusban lévő kiterjesztett valóságot vizsgálta egy TDK mentoráltja. Bevallotta, hogy akkor még nem mozgott otthonosan a témában, a diák mindig két lépéssel előrébb járt nála. Azt viszont tudta, hogyan kell őt végigvezetni a kutatáson. Sikerrel jártak: Gábor tájékozottabb lett a témában, a hallgató pedig megnyerte az országos versenyt.

Hogy kiből lesz sikeres TDK-zó, rendkívül összetett kérdés. Michalkó Gábor szerint szükséges motiváció, kitartás, tehetség – amely magába foglalja a kreativitást, bátorságot, merészséget, a megszokott úttól való eltérést – továbbá jó írás- kommunikációs- és prezentációs készség, versenytűrés, illetve a tudományos közegben való otthonos mozgás. Nem minden hallgató helyezkedik el az akadémiai pályán, azonban ezek a készségek, illetve a tudományos igényesség végigkíséri az egész életüket.

Michalkó Gábor szerint a szerencsén is múlik, hogy valaki nyer-e vagy sem. Az viszont egyértelműen pozitív visszajelzés, amikor a hallgatónak - akár közösen a konzulensével - lehetősége nyílik publikálni a dolgozatát. „Az elismerésnek vannak még fokozatai, a következő lépcsőfok az, amikor a korábbi TDK-zóból PhD hallgató lesz, ha pedig a tanítvány is professzorrá válik, az a csúcsok csúcsa. Egy ilyen életpálya nem csak az oktatónak és a tanítványnak jelent sokat, fontos közvetlenül a mozgalomnak, közvetetten pedig a tudományos világnak” – részletezte Michalkó Gábor.

Az idei Tudományos Diákköri Konferenciával kapcsolatos információkért látogassatok el az egyetem honlapjára, és kövessétek a BCE TDK Facebook oldalát.

A TDK tevékenységét az Európai Unió, Magyarország és az Európai Szociális Alap társfinanszírozása által biztosított forrás az EFOP-3.6.3-VEKOP-16-2017-00007 azonosítószámú „Tehetségből fiatal kutató - A kutatói életpályát támogató tevékenységek a felsőoktatásban” című projekt támogatta.

A TDK a magyar tudományos élet katalizátora - Interjú Michalkó Gáborral Tovább
“Az esetverseny-szervezés már a hobbinkká vált” - Az idei Országos Esettanulmány Verseny főszervezőivel beszélgettünk

“Az esetverseny-szervezés már a hobbinkká vált” - Az idei Országos Esettanulmány Verseny főszervezőivel beszélgettünk

final1105_dsc_4391-min.jpgA legnagyobb hazai esetoldó verseny főszervezői, Reichenberger Nóra Anett és Forgács Benjámin elárulták nekünk, hogy milyen motivációból szervezik a versenyt, és idén mire számíthatnak a résztvevő egyetemi hallgatók és vállalatok.

Írta: Taxner Tünde / Fotók: EVK, OEV / A borítóképen Anett és Benjámin.

“Hihetetlenül jó érzés egy olyan eseményt alkotni, amin más hallgatók örömmel, mosolyogva vesznek részt, és a végén hazavisznek egy nagy nyereményt” - mondja Forgács Benjámin, aki januárban végzett Gazdaságinformatikus alapszakon a Corvinuson, és a munkahelye mellett az Országos Esettanulmány Verseny (OEV) egyik főszervezője is lett. A nyolcfős szervezői csapatot Reichenberger Nóra Anettel közösen vezetik.

“EVK-sokból áll a csapat, de teljesen autonóm projektcsapat vagyunk. A tagságból bárki lehet szervező, csak legyen elég motivált” - magyarázza Anett az EVK és a verseny kapcsolatát. Mindkét főszervező három éve tagja a szakkolinak, és nemrég fejezték be tanulmányaikat a Corvinuson. Anett Pénzügy-számvitel szakra járt, ezért az előző verseny szervezésébe pénzügyi területen kapcsolódott be. A tavalyi tapasztalatok lehetővé tették, hogy idén főszervezőként folytassa.

final1105_dsc_4221-min.jpg

A képen az idei szervezőcsapat.

“Az én motivációmat az a lehetőség és kihívás adta, hogy az alapoktól fel tudjuk építeni a versenyt. Hagytak ránk tudást az előző évekből, de a folyamatot mindig elölről kell kezdeni” - mondja Anett. Szerinte az esemény több szférát is összekapcsol, például az akadémiait és a vállalatit, ezért komplex feladat a megszervezése. “Iszonyatosan megtanít arra, hogy mindenre figyelni kell”.

A főszervezők a felelősségvállalásban és a projektmenedzsmentben is folyamatosan fejlődnek. “Nagyon sok olyan szituáció jön létre a szervezés során, ami egy valós szervezeti helyzetben is előfordulhat” - mondja Benji.

Az EVK szakkollégiumot ebben a cikkben mutattuk be, a nemzetközi törekvéseikről pedig itt olvashatsz.

Hogyan fejleszt az esetversenyzés?

A főszervezőket tehát sokoldalúan fejleszti az OEV, de ez a résztvevőkre is igaz. “Az az elmúlt évek tapasztalata, hogy az esettanulmányi versenyek assessment centerekké nőtték ki magukat” -  mondja Benji. Szerinte Nyugat-Európában már egyre jobban elterjedt, hogy a vállalatok (akár saját szervezésű) esetoldó versenyeken rekrutálnak. A cégek támogatóként vagy esetadóként kapcsolódhatnak be a versenybe. Idén kivételesen olyan sokan jelentkeztek esetadónak, hogy Anettéknek egy szakértő bevonásával kellett dönteni, hogy melyik a legjobb ötlet.

“Nagyon sokoldalú egy esetverseny, ezért szeretik a cégek és a hallgatók is” - véli Benji.

A résztvevő hallgató kap két izgalmas feladatot, folyamatos a kapcsolatépítési lehetőség, együttműködhet és kommunikálhat vállalati partnerekkel, és csapatban kell együttdolgozni. Benji szerint leginkább a networking és a kihíváskeresés miatt népszerűek ezek a versenyek, de az előadói készségeket és a strukturált gondolkodást is fejlesztik.

dsc_1835-min.JPG

A képen a tavaly előtti verseny záró rendezvénye.

“Ha egy hallgató jó teljesítményt nyújt, amikor az esetet a szakmai zsűri előtt előadja, felfigyelhetnek rá a vállalati szakemberek” - mondja Anett. A zsűriben ugyanis akadémiai tagok mellett hazai nagyvállalatok, valamint nemzetközi multik közép- és felsővezetői is ülnek. Előttük prezentálni és megmutatni a saját gondolkodásmódunkat igazi kihívás.

Hogyan épül fel a verseny?

“Ahogy haladunk előre a versenyben, a folyamat az idő és a nyomás alatti kivirágzást is elősegíti. Míg az első fordulóban két hét van a megoldásra, a döntőben a csapatoknak már csak 33 órájuk van arra, hogy kidolgozzanak egy teljes stratégiát” - mondja Anett.

Az OEV szokásosan két fordulóból áll. A regisztráció 2022. január 24-én indul, két héttel később a résztvevők megkapják az első esetet. Ennek megoldására két hetük van, és a legjobb 12 csapat jut be a második, vagyis az országos fordulóba.

dsc01171-min.JPG

A képen az idei szervezőcsapat munka közben.

A szervezők idén nagyon szeretnék személyesen megtartani az országos döntőt, ami március 25-28. között lesz. A versenyhétvége egy online networking alkalommal kezdődik, ahol bemutatkoznak a támogató vállalatok. “A hallgatók nagyon nyitottak olyan lehetőségekre, amikor röviden, összefoglaltan megismerhetnek vállalatokat. A legtöbben ugyanis ekkor keresik a szakmai gyakorlatos helyet vagy leendő első munkahelyüket. - mondja Benji. A döntőben több mint 30 óra áll rendelkezésre az eset megoldására, amit utána zsűri előtt kell prezentálni. A versenyt egy díszvacsora zárja.

“A Corvinusról hagyományosan sok csapat jelentkezik, ezért tartani kell egy belső fordulót is, hogy kiválasszuk a legjobb három csapatot” -  mondja Anett, az első fordulóba ugyanis minden egyetemről csak három csapat juthat be. Idén ezt a fordulót megelőzi egy előszűrés is, ugyanis csak a legjobb nyolc csapat fog tudni a corvinusos fordulón prezentálni.

this-min.JPG

A képen a tavaly előtti verseny díszvacsorája.

Kik jelentkezhetnek?

Az OEV jelentős a hazai piacon, hiszen ez a legnagyobb magyar esettanulmányi verseny, amire országszerte és az országhatáron túlról is bármilyen szakról lehet jelentkezni. Fontos feltétel viszont, hogy a jelentkező olyan egyetemen tanuljon, amely kínál valamilyen magar nyelvű közgazdaság- vagy gazdálkodástudományi képzést, és mire jelentkezik, már legalább a 3. egyetemi félévét kezdje el.

dsc_1952-min.JPG

Négyfős csapatok vehetnek részt a versenyen. “De jelentkezhet bárki. Ha nincs meg az összes csapattársa, mi szívesen segítünk szerezni neki” - mondja Anett. A főszervezők annak ajánlják a versenyt, aki szeretne többet megtapasztalni az egyetemen túl, és egy szakmai közönségnek megmutatni a tehetségét és tapasztalatait. Ezt a tavaly előtti győztesek is alátámasztják, a velük készült interjút itt olvashatjátok.

A főszervezők célja, hogy az idei OEV mindenkinek élmény és egyben hasznos tapasztalat legyen: “ebben csapatszinten maximálisan benne vagyunk” - mondja Anett. “Az esetverseny-szervezés már a hobbinkká vált, ez az esti elfoglaltságunk” - egészíti ki Benji. A versenyre február 6-ig lehet ezen a linken jelentkezni.

“Az esetverseny-szervezés már a hobbinkká vált” - Az idei Országos Esettanulmány Verseny főszervezőivel beszélgettünk Tovább
Egy verseny, ami formálja a karriered és egy téma szakértőjévé tesz - TDK kisokos

Egy verseny, ami formálja a karriered és egy téma szakértőjévé tesz - TDK kisokos

pexels-thisisengineering-3861962.jpg

A Tudományos Diákköri Konferencia azoknak a hallgatóknak is lehetőséget nyújt a fejlődésre, akik később nem kutatással akarnak foglalkozni: megtanít önállóan menedzselni egy projektet, inspirál és előkészíti a szakdolgozatot. 

2021. 10. 11. Írta: Taxner Tünde, borítókép: Pexels

A TDK-ról sok cikket írtunk már, mert fontos része a corvinusos hallgatói és oktatói életnek. Összefoglaltuk, hogy miért érdemes részt venni, hogyan lehet sikeres az együttműködés egy témavezetővel és milyen aktuális témákban kutattak már a hallgatótársak.

“Bizonyítsd be, hogy tudsz önállóan gondolkodni!”

A Tudományos Diákköri Konferencia nemcsak presztízskérdés és a kutató palánták terepe, hanem lehetőség arra, hogy egyetemi hallgatóként véghez vigyünk egy komoly projektet. A TDK-zás komoly jelzés egy állásinterjún, fontos készségeket fejleszt, és új ismeretségeket is nyerhetünk vele - ebben a közösségépítésben segít a Corvinus Egyetemen a TDK Klub. A klub elnökével, Neszveda Gáborral beszélgettünk.

Tuti tippek egy sikeres TDK-dolgozathoz

Egy jól bevált páros, akiket a véletlen sodort egymás mellé. Egy corvinusos oktató és hallgató, akik közösen egy Országos Tudományos Diákköri Konferencia győztes dolgozattal, két Best Paper TDK és egy Hallgatói Tudományos Kiválósági díjjal büszkélkedhetnek. Keszey Tamara tanszékvezetővel, habilitált egyetemi docenssel és Szücs Zoltán Corvinuson végzett hallgatóval beszélgettünk a sikeres TDK-dolgozatról, a témaválasztásról, a kutatásmódszertanról és a közös munka közben felmerülő nehézségekről.

Kiemelkedő corvinusos sikerek a 35. OTDK-n

Az Országos Tudományos Diákköri Konferencia a tudományos megmérettetések legfontosabb országos színtere az egyetemisták számára. A 35. OTDK-t idén tavasszal rendezték meg, amelyen a Corvinus öt szekcióban, nagyobb létszámmal a Közgazdaságtudományi és a Társadalomtudományi, kisebb létszámmal az Agrártudományi, a Fizika, Földtudományok és Matematika, illetve a Tanulás- és Tanulásmódszertani- Tudástechnológiai Szekcióban képviseltette magát.

ossz_1_1.jpg

Alapszaktól négy TDK-ig és doktori képzésig

“Először csak egy alapszakban gondolkoztam, és minél előbb ki akartam jutni a munkaerőpiacra. Ekkor érkeztek meg a megkeresések és a lehetőségek a Tanszék felől, melyek elindítottak egy folyamatot. A mesterszakos szakdolgozatomat már természetes volt, hogy Áron segítségével írom meg, ami után evidens volt számomra, hogy maradok az egyetemen, és elkezdem a doktori iskolát.“ Maró Zalánnal és Török Áronnal, a Corvinus Egyetem oktatójával és hallgatójával a TDK-dolgozat írásról, motivációkról és Zalán sikereiről beszélgettünk.

Hátat fordított az infláció a bérnövekedésnek?

A dolgozat írásának kezdetekor Zanaty Krisztina már rendelkezett tervekkel, amelyek folyamatosan öltöttek konkrétabb formát. A mesterszakos szakdolgozat előtt nagyon értékes visszajelzést jelenthet a TDK-dolgozat készítése. Kriszti témájának relevanciáját az adta, hogy ezidőtájt, főként az újonnan csatlakozott európai uniós országokat alacsony infláció és magas bérdinamika jellemezte. Magyarországon különösen megfigyelhető volt ez a jelenség, a maginfláció alacsony maradt annak ellenére, hogy a bérszínvonal 2017 óta kétszámjegyű növekedést produkált.

20210708-_k1i1538_1.jpg

A képen Czillahó Krisztina

Hogyan lehetnének fenntarthatóbbak a hazai nagy fesztiválok?

„Hatalmas élmény, ami hozzá tartozik a nyárhoz, valakinek ezzel telik az egész nyár. De gazdasági szempontból is jelentős, a hazai GDP majdnem egy százalékát teszi ki a szektor.” A fesztiválozás a fiatal felnőttek számára meghatározó kulturális élmény, és közben a szórakoztatóipar egyik jelentős szegmense, ami nagy beruházásokat, sok pénzt és nemzetközi látogatókat vonz. Mégis megvan az árnyoldala. „Összességében a fesztiválturizmus egy környezetszennyező dolog, de maga a fesztiválozás is, akár a fellépőket, akár a résztvevőket nézzük” – mondja Czillahó Krisztina corvinusos alumna, aki TDK-dolgozatában a hazai nagy fesztiválokat fenntarthatósági szempontból vizsgálta.

Egy verseny, ami formálja a karriered és egy téma szakértőjévé tesz - TDK kisokos Tovább
Kiemelkedő corvinusos sikerek a 35. OTDK-n - 136 dobogós helyezés és különdíj  

Kiemelkedő corvinusos sikerek a 35. OTDK-n - 136 dobogós helyezés és különdíj  

boritokep_1_1.jpg

Az elmúlt hetekben zajlott a 35. Országos Tudományos Diákköri Konferencia (OTDK), ezúttal online térben. A Budapesti Corvinus Egyetem öt szekcióban képviseltette magát, és pozícióját tovább erősítve, szép eredményekkel végzett az országos megmérettetésen. A mérleg idén is számtalan dobogós hely és különdíj.

Írta: Kristóf Benjámin, grafikák: Nagy Renáta, Közgazdász

Az Országos Tudományos Diákköri Konferencia a tudományos megmérettetések legfontosabb országos színtere az egyetemisták számára. A 35. OTDK-t idén tavasszal rendezték meg, amelyen a Corvinus öt szekcióban, nagyobb létszámmal a Közgazdaságtudományi és a Társadalomtudományi, kisebb létszámmal az Agrártudományi, a Fizika, Földtudományok és Matematika, illetve a Tanulás- és Tanulásmódszertani - Tudástechnológiai Szekcióban képviseltette magát.

Az egyetem hallgatói idén ezen 5 szekció 64 tagozatában értek el szép eredményeket. 34 első, 36 második, 26 harmadik helyezést, valamint 40 különdíjat sikerült szerezniük a corvinusos indulóknak.

ossz_1.jpg

Közgazdaságtudományi Szekció

50 tagozatban, 53 küldőintézményből, közel 600 dolgozattal indultak hallgatók az április 22–24 között, idén a Soproni Egyetem szervezésében zajló szekcióban, közülük 141 corvinusos induló volt. Egyetemünk a Közgazdaságtudományi Szekcióban  tradicionálisan jól szerepel, idén tovább erősítette vezető pozícióját.

Idén 27 első, 26 második 21 harmadik helyezést és 27  különdíjat  sikerült szereznie a Corvinust képviselő hallgatóknak.

kgszek_1.jpg

Társadalomtudományi Szekció

A 2021-es OTDK Társadalomtudományi Szekcióját a Budapesti Metropolitan Egyetem szervezte. Az eseményre április 14-16 között került sor. A Corvinus az összesen 23 tagozatból 15-ben ért el eredményt, összesen 27 díjat szerezve (7 első, 7 második, 4 harmadik helyezett, 9 különdíj).

tt_1.jpg

Agrártudományi Szekció 

A március 29-31. között zajló Agrártudományi Szekció szervezője idén az Állatorvostudományi Egyetem volt. A résztvevők összesen 25 tagozatban mérettették meg magukat. A Corvinust képviselő versenyzők tíz dolgozattal két tagozatban indultak, és összesen 2 különdíjat, 1 harmadik és 2 második helyezést hoztak el.

agr_1.jpg

Fizika, Földtudományok és Matematika Szekció 

A szekciót idén a Szegedi Tudományegyetem szervezte. Az esemény április 6-9 között valósult meg. Egyetemünk hallgatói kis létszámban képviselték magukat ezen szekcióban.

A Társadalomföldrajz Alszekció Térstruktúra, területfejlesztés, régiómarketing tagozatában két corvinusos dolgozat hozott el egy különdíjat és egy második helyet.

fiz.jpg

Tanulás- és Tanításmódszertani – Tudástechnológiai Szekció

A Nyíregyházi Egyetem által szervezett rendezvény idén április 20-22. zajlott. A Corvinus ebben a szekcióban egy különdíjjal lett gazdagabb a Tanulás, tanulástámogatás a felsőoktatásban I. tagozatban.

tan_1.jpg

Gratulálunk az összes induló és díjazott hallgatónak, valamint konzulenseiknek!

A Corvinus hallgatói által elért eredményekről részletesen az alábbi összefoglalóban tájékozódhatsz.

Kiemelkedő corvinusos sikerek a 35. OTDK-n - 136 dobogós helyezés és különdíj   Tovább
A régió legígéretesebb startupjai - Megrendezték a Danube Cup nemzetközi fordulóját

A régió legígéretesebb startupjai - Megrendezték a Danube Cup nemzetközi fordulóját

176125043_215592366990901_2953351369864362605_n.jpg

Okosotthonok, mentális jólét, légszennyezés és DNS-felismerő - ilyen ötletek versenyeztek egymással a régió egyik legszínvonalasabb egyetemi startup versenyén. A döntőt a budapesti Startup Safarin tartották meg, ahol sok más izgalmas programot is végigkövethettünk a Danube Cup journey keretén belül. Bemutatjuk a győzteseket és egy  kerekasztal-beszélgetést, amiben három sikeres startup vezető feszegette a vállalkozói lét legfontosabb kérdéseit.

2021.04.30. Írta: Belayane Najoua és Szentkirályi Lili

Egy egyetemista ötletből nemzetközi sikerek

A Danube Cup évek óta összekapcsolja a Duna két partján elhelyezkedő Műszaki és Gazdaságtudományi, valamint a Corvinus Egyetemet, de már nem csak egymással, hanem más nemzetközi egyetemekkel is. A szervezők hitvallása szerint  verseny küldetése: induló vállalkozásokat nemzetközi sikerre vinni, miközben a Duna két oldaláról összehozzák a legmotiváltabb egyetemista startuppereket. Idén az ötödik kupát szervezték meg a régióban, aminek a döntőjét a Startup Safarin lehetett követni április 21-23. között. 

A verseny tavalyelőtt vált nemzetközivé, és 2019-ben már négy egyetem vett részt benne, de még nem vándorkupaként valósult meg. Az elmúlt években egyre több külföldi egyetem csatlakozott a kezdeményezéshez. Most már a Belgrádi, a Bécsi Közgazdaságtudományi, a Passaui és a Linzi Egyetem, valamint a Regensburgi Keletbajor Műszaki Főiskola hallgatói is részt vehetnek rajta. Az idei nemzetközi fordulót még a magyar csapat szervezte, a következő évben azonban már a bécsi csapat  veszi át a szervezést.

b360bb72087990e4e52c30ecaf3a1342.png

A verseny magyarországi fordulójáról egy korábbi cikkünkben részletesebben is írtunk. 

Okosotthonok, mentális jólét, légszennyezés és DNS-felismerő

A verseny idei fináléját a pandémia miatt online tartották meg. A döntőbe jutó hat csapatnak fejenként négy perce volt, hogy meggyőzze a nemzetközi zsűrit, hogy az ő startup ötlete a legéletképesebb. Idén négy ország - Németország, Ausztria, Magyarország és Szerbia - egyetemi csapata jutott be a döntőbe: Pionize (Passau), Co-writers (Budapest), Perun (Belgrád), Caire (Bécs), Mentalead (Regensburg) és Edufund (Budapest). Angolul adták elő a pitcheket a zsűrinek, illetve a nézőknek, akiknek később lehetőségük volt megszavazni a közönségkedvencet, amíg a zsűri meghozta a döntését, és a Danube Cup díszvendégei megosztották a tapasztalataikat a vállalkozói létről. A végső döntés a zsűrié volt, aki a következőképpen rangsorolta a startupokat.

zsuri_visual.png

A hatodik helyen végzett a passaui Pionize, a csapat az okosotthonok területére hoz be egy újítást. Egy olyan applikációt fejlesztettek, melynek segítségével az okosotthonok kezelése egyszerűsödik: nincs szükség külön applikációra például a hőmérséklet, a hűtő, a redőnyök befolyásolására, hiszen a Pionize egy esernyő-appként minden funkciót magában hordoz. Emellett elköteleződik az egyszerűség mellett, az okoskészülékek használatát és megértését könnyíti meg. Bár a pitch jól sikerült, a zsűri számára nem volt egyértelmű, hogy a csapat hogyan fog versenyezni számos nagy vetélytárssal ezen a népszerű piacon.

Az ötödik helyet a BME-s Co-Writers hozta el, akik egy olyan felületet hoztak létre, ahol online szerepjátékosok találkozhatnak, és kreálhatnak új történeteket. Egy nagyon izgalmas és növekvő szubkultúrát képviselnek az alapítók: az online szerepjátékok nagyon népszerűek a gamerek között. A zsűrinek maga az ötlet nagyon tetszett, de az üzleti modell, illetve a versenytársak meghatározása nem volt teljesen meggyőző.

A negyedik helyezést egy corvinusosokból alakult startup, az EduFund nyerte el. Az alapítók mind nemzetközi diákok, akik maguk is szembesültek azzal a problémával, hogy nehezen jutottak információhoz a különböző állami, illetve privát ösztöndíjakról. Az EduFundot egy olyan fórumnak álmodták meg, ahol az egyetemre készülő diákok könnyen és átláthatóan érhetik el a különféle ösztöndíjakat, amelyeket az állami és privát szektor szereplői osztanak meg a fórumon. Az ötletet olvasva biztosan sokunknak felcsillant a szeme, a zsűri is kifejezetten lelkesnek tűnt, viszont hiányolta a kiforrott vásárlói szegmenst, mind a leendő diákok, mind pedig az ösztöndíjat biztosítók oldaláról.

sus_dc2.png

A dobogó harmadik helyére a regensburgi Mentalead csapata került, akik egy átfogó, mentális jóléttel foglalkozó applikáció fejlesztésén dolgoznak. Egy mindenki számára megfizethető freemium rendszert használva, szolgáltatások széles körét biztosítja a használónak, többek között 24/7 tanácsadást, meditációs gyakorlatokat és hangulat-, illetve aktivitás-követést, ami alapján személyre szabott tippeket tud adni a felhasználóknak. Az applikáció szükségessége vitathatatlan, azonban a zsűri számára nem volt egyértelmű, hogy mi a Mentalead USP-ja a többi hasonló applikációval szemben. A Mentalead a közönségdíjat is elhozta.

A második helyen a bécsi székhelyű Caire Solutions végzett, akik az esemény legjobb pitch-ét tartva mutatták be az innovatív megoldásukat a beltéri légszennyezés csökkentésére. A startup egy olyan eszközt hozott létre, ami nem csupán neutralizálja a beltéri kellemetlen illatokat, hanem a probléma gyökerét is kezeli: egy biofilter segítségével lebontja a káros gázokat. A zsűri el volt bűvölve az ötlettől, egyedüli veszélyként azt azonosította, hogy egy okos és innovatív technológia könnyen felemésztődhet az iparági óriások által.

Az első helyen a belgrádi Perun Laboratory végzett, akik egy portábilis DNS-felismerő technológiát fejlesztenek. Arra a problémára adnak választ, hogy bűnügyi helyszíneken gyakran megnehezíti és meghosszabbítja a rendőrök munkáját az, hogy a felvett DNS-mintákat vissza kell szállítani egy laborba. A Perun megoldása lehetőséget nyújt az on-the-spot DNS-elemzésre, így a pontosság növelésével, valamint az idő és költségek csökkentésével forradalmasítaná ezt a területet. 

A sikeres vállalkozói lét kulcsa

“Vállalkozónak születni kell, vagy meg lehet tanulni?”

“A csapat a siker kulcsa vagy az ötlet?”

“Akik nem nőnek, halálra vannak ítélve? - ilyen és ehhez hasonló kérdéseket vitattak meg a Danube Cup díszvendégei az elődöntő és a döntő szünetében, akik a startupvilág legkülönbözőbb részeiről jöttek.

“Egy startupnál soha nincsen megállás. Mindig van mit elérni, mindig van miért küzdeni, és a legfontosabb, hogy a sikerhez vezető utat élvezni is kell. Sajnos én ezt sokszor elfelejtem, és csak a végső lobogó lebeg előttem, de fontos, hogy értékeljük és tanuljunk a sikerhez vezető úton, mert az ott megszerzett tudás fogja igazán előre vinni a céget”

- mondta Lea Frank, a regensburgi Anybill társalapítója. 

Habár a startupok előtt rengeteg szereplési lehetőség áll, mint például a konferenciák, a pitch versenyek, de “eljön az a pont, amikor már nem mondhatunk mindenre igent. Ki kell szűrni azokat a programokat, amik a legnagyobb fejlődési lehetőséget jelentik a cég számára” - mondta Wettstein Albert, a Munch társalapítója. 

Egy igazán jó startup mindig egy egyedülálló ötletből indul ki. Viszont legyen szó bármilyen jó, innovatív, egyedi ötletről, egy startup csak akkor fog fennmaradni, ha a megfelelő emberek dolgoznak rajta. A vállalkozás szíve a csapat, és ha az megszűnik dobogni, akkor a vállalkozás is vele együtt tűnik el” - mondta Peter Windischhofer, a bécsi Refurbed alapítója. 

A Danube Cup verseny egy egyetemi kurzusból nőtte ki magát. Ha érdekel a vállalkozások világa, egy vállalkozás indítását tervezed, vagy már kezdő vállalkozó vagy, szeretnénk a figyelmedbe ajánlani a Kisvállalkozások indítása és működtetése (BCE) és az Innovatív vállalkozások indítása és működtetése (BME) kurzusokat. 

A régió legígéretesebb startupjai - Megrendezték a Danube Cup nemzetközi fordulóját Tovább
Esetversenyt nyertek, a több százezer forintos fődíj mellett MOL-vezetők előtt prezentálhattak - Idén online rendezik meg az Országos Esettanulmányi Versenyt

Esetversenyt nyertek, a több százezer forintos fődíj mellett MOL-vezetők előtt prezentálhattak - Idén online rendezik meg az Országos Esettanulmányi Versenyt

dsc_2202_1.JPG

A verseny összdíjazása 1 millió forint, multinacionális vállalati partnerekkel és online formában rendezik meg idén az Országos Esettanulmányi Versenyt. A tavalyi győztesekkel az élményeikről és arról beszélgettünk, hogyan prezentálhattak MOL-vezetők előtt, a verseny szervezőit pedig az idei kiírásról kérdeztük.

2021.02.20. Írta: Hegedüs Kata

Esetversenyről indultak, MOL-vezetők előtt prezentálhattak

Az esetversenyek túlmutatnak azon, hogy a hallgatók egymással mérik össze tudásukat. Az Országos Esettanulmány Versenyen (OEV) például a szakmai tapasztalat és az 1 millió forintos ösztöndíjazás mellett a verseny partnereivel is olyan kapcsolatokat építhetnek ki a hallgatók, ami a későbbi karrierüket is meghatározhatja. Így történt ez a tavalyi győztesekkel is, akik a MOL-nak készített ötleteiket a vállalat e-mobilitási üzletágának vezetői előtt is prezentálhatták.

Ugyan a csapat minden tagja volt már korábban is hasonló versenyeken, de az itt kapott esetek igazi kihívást jelentettek. Szerencsére a négyes diverz összeállítása enyhített a kihívásokon. “Az első nap minden megoldási javaslatunk akadályba ütközött és csak a nap végére realizáltuk a probléma összetettségét. Sok nézőpontból közelítettük meg, ehhez valószínűleg az is hozzájárult, hogy kifejezetten diverz volt a csapat. Bence például nemzetközi tanulmányok szakról érkezett és a Rajkban kezdett velünk üzleti jellegű kurzusokat tanulni, ezeknek mind nagyon sokat köszönhetünk” - mondta Rausz Roland.

“A nehéz feladat ellenére egyáltalán nem volt feszült a hangulat. Legelső pillanattól az volt a célunk, hogy jól érezzük magunkat, ehhez pedig minden adott volt.

A versenyhelyzet ellenére a légkör mindig jó és van lehetőség a kapcsolatépítésre. A versenyzők tapasztalata az, hogy az OEV hozta a külföldi esetversenyek hangulatát és minőségét. Kiváló helyszín, rengeteg kedvesség és segítség” - mondta Papik Réka.

Az esetadó cég, ami a tavalyi évben a MOL volt, végül megkérte a nyertes csapatot, hogy prezentálják a díjazott megoldást. “A MOL teljes mértékben nyitott volt a nyertes stratégiára, így ténylegesen kialakult a szakmai diskurzus és a csapat olyan személyekkel tudtuk megvitatni a meglátásainkat, akik a MOL alternatív bevételi forrásaival foglalkoznak.”

Sajnos a koronavírus miatt a székházba végül nem jutott el a nyertes csapat, ellenben a virtuális térben megtartott videohívás során is nagy élmény volt a MOL teljes e-mobilitási üzletágának vezetősége előtt prezentálni a meguldásukat.

A Corvinus nyertes csapatában Matos Bence, Papik Réka, Rausz Roland és Rottek Bence Bendegúz hallgatók brillíroztak.

image_5_1.png

Online verseny, ahol a kapcsolatépítésen lesz a hangsúly

A járvány miatt idén az OEV-t is online rendezik meg. Az EVK Szakkollégiumból kikerülő hét fős csapat szervezi, minden tag más téren támogatja a munkát. A verseny online megrendezése miatt a hagyományos bár a hagyományos díszvacsora elmarad, viszont az online networking esemény nagyobb hangsúlyt kap, Szászi Kinga és Kovács Kornélia, a verseny főszervezői szerint.

Az esetverseny tehát a járvány alatt is nagy potenciált rejt, aminek minőségi kivitelezését támogatja az EVK kiterjedt nagyvállalati és Startup kapcsolati hálója. Hozzátették:

A Covid-19 miatt elmarad a személyes találkozás, de a networking biztosítva van online. a verseny színvonala fennmarad ebben a nem átlagos helyzetben is.

A verseny két körből áll, melyek során két vállalat ad egy-egy megoldásra váró, valós problémát. A verseny első fordulójában azonos esetet kell megoldania a csapatoknak, majd a továbbjutókra egy újabb eset vár. Mindkét kör esetei azonosak a csapatoknál, így az elvárás egyenlő és valós problémát kell megoldaniuk a hallgatóknak. A cél az, hogy a versenyzők egy struktúrált javaslatot nyújtsanak be az esetadó cégek számára.

Az országos megmérettetés célja, hogy értéket teremtsen és edukálja az egyetemistákat, valamint tapasztalatot szerezzenek az esettanulmányok területén. Emellett remek lehetőség a kapcsolatépítésre is, hiszen a szervező csapat nagy hangsúlyt fektet a professzionális networkingre.

A hallgatók szakmai értékelést és visszajelzést kapnak a zsűritől és akár később az esetet adó cégnél, valamint további támogató vállalatoknál is elhelyezkedhetnek.

- mondta Kornélia és Kinga.

Kizárólag 4 fős csapatban érvényes a jelentkezés. A versenyre minden olyan magyar egyetemista és főiskolás jelentkezhet, akik már aktívan megkezdték a negyedik félévüket és intézményükben van gazdasági irányú oktatás. Fontos szempont, hogy nem csak Magyarország területén akkreditált intézményekből regisztrálhatnak, hanem határon túli magyarként is lehetséges a részvétel.

Több szempontból is megéri jelentkezni

A verseny komoly szakmai kihívást jelent, mind az eset, mind a zsűri kérdései megdolgoztatják a résztvevőket. A prezentálás éles helyzetben és a válaszadás a feltett kérdésekre olyan tapasztalatot nyújt, amit az élet bármely területén lehet hasznosítani.

Az Országos Esettanulmány Versenyt azért is tudjuk ajánlani, mert a Magyarországon működő legnagyobb, legkomplexebb vállalatok kihívásai kerülnek terítékre, melyek részletesebb megismerésére másképp nem lenne lehetőség.

- mondták a verseny főszervezői.

A verseny presztízsértéke előnyt jelent a munkaerőpiacon, mesterszakos jelentkezésnél és számos területen számít szakmai tapasztalatnak.

A szervezők szerint “az OEV Magyarország legnagyobb múltú és legmagasabb szakmai felkészültséggel rendelkező esetversenye,” melyet teljes szívből ajánlanak mindenkinek, aki magas minőségű versenyt keres.

A részvétel szakmai és kapcsolati tőkeként szolgál, valamint elszámolható pluszpontként egyéb pályázatoknál is.

A verseny fődíja pedig 1 millió forint, amit a győztes csapat tagjai kapnak meg. A jelentkezési időszak után a regisztrált csapatokhoz ezután érkezik az első forduló esete, melynek megoldási határideje március 7. 23:59.

Az OEV honlapját és Facebook-oldalát, valamint a regisztrációs linket ide kattintva éritek el.

Esetversenyt nyertek, a több százezer forintos fődíj mellett MOL-vezetők előtt prezentálhattak - Idén online rendezik meg az Országos Esettanulmányi Versenyt Tovább
„Bizonyítsd be, hogy tudsz önállóan gondolkodni!” – Miért éri meg TDK-zni és csatlakozni a TDK Klubhoz?

„Bizonyítsd be, hogy tudsz önállóan gondolkodni!” – Miért éri meg TDK-zni és csatlakozni a TDK Klubhoz?

b_v_0083_2.jpg

A Tudományos Diákköri Konferencia nemcsak presztízskérdés és kutatópalánták terepe, hanem lehetőség arra, hogy egyetemi hallgatóként véghez vigyük egy komoly projektet. A TDK-zás komoly jelzés egy állásinterjún, fontos készségeket fejleszt, és új ismeretségeket is nyerhetünk - ebben a közösségépítésben segít a Corvinus Egyetemen a TDK Klub. A klub elnökével, Neszveda Gáborral beszélgettünk.

2021.02.11. Írta: Taxner Tünde, borítókép: Bera Viktor, Közgazdász

A Tudományos Diákköri Konferencia egyedülálló lehetőség a tehetséggondozásra és az önképzésre, de a közösségépítés és a szakmai mentorálás egyaránt szorosan hozzátartoznak. Neszveda Gábor, a klub vezetője hallgatóként 6 TDK-dolgozatot írt, az MNB Intézet oktatójaként és kutatójaként pedig 10 hallgatót mentorál évente, amiért a Kiváló Mentor Díjat is megkapta. Mivel több külföldi egyetemet belülről ismer, nemzetközi összehasonlításban is látja a TDK jelentőségét.

Szerintem a TDK nemzetközi szempontból is egy rendkívüli lehetőség. Külföldön is van tehetséggondozás, de nem foglalkoznak annyit vele, és csak úgy kerülhetsz be, ha extrém jó jegyeid vannak. Hasonló mentorálás csak egy nagyon szűk rétegnek elérhető, mert az oktatók részéről ez egy rendkívül munkaigényes dolog.

A TDK Magyarországon – annak ellenére igazi sikertörténet, hogy az oktatók és szervezők nagyrészt önkéntesen dolgoznak rajta, valamint a helyezett hallgatók díjai sem munkaarányos juttatások. „Mindenki, aki ezt csinálja, igazából a diákok és a tehetséggondozás iránti elkötelezettségből teszi” – mondta Neszveda Gábor. A belső motiváció tehát kiemelt szerepet játszik abban, hogy valaki belevág egy TDK-dolgozat megírásába vagy a mentorálásba. A Corvinuson évente nagyjából 300 diák ad le önszorgalomból, kötelező teendőin és a tanulmányain felül egy tudományos dolgozatot, ami hasonló hazai egyetemekhez képest is kiemelkedő szám.

Mire és hogyan tanít meg a TDK?

„A TDK egy szóban tehetséggondozást jelent. Lehetőséget ad arra, hogy ha valaki tehetséges, és több munkát bele tud tenni, akkor kipróbálhassa magát, és szakértőjévé váljon egy adott témának” – fogalmazta meg a verseny egyik célját Neszveda Gábor. A TDK nagyszerű lehetőség az elmélyülésre egy témában, arra, hogy a diák megméresse magát, és ha sikeres, elismerést is kapjon.

Egyedül haladni és önszorgalomból csinálni valamit nagy kihívást jelent, és egyben egy önképző dolog. Valamilyen szinten minden kutatás az, azonban ebben az esetben a hallgató segítséget is kaphat. Találhat egy olyan oktatót, aki ideális esetben nemcsak szakértője a témának, hanem van ideje a diákkal aktívan foglalkozni. Egy saját kutatás elkészítése szakmai mentorálással izgalmas tanulási folyamat. 

„Nem arra nevel az oktatási rendszer, és ez nem magyar specifikum, hogy próbáld ki magad, merj kockáztatni.” Neszveda Gábor szerint nagyon sok diákban van érdeklődés, nyitottság, kutatói véna, olyanokban is, akik nem is tudnak róla, és nekik az egyetemi oktatás jellegéből adódó repetativitása nem feltétlenül nyújt lehetőséget saját ötleteik kipróbálására. 

Egy önálló kutatási projekt jelentősége nagy: „Bizonyítsd be, hogy tudsz önállóan gondolkodni, végig tudod magad önállóan verekedni egy projekten, ha ránézel egy kérdésre, megérted a problémát, és utána tudsz rá egy hasznos választ adni.” Neszveda Gábor szerint mindezt a TDK-n lehet gyakorolni. A legmagasabb hozzáadott értékkel rendelkező pozíciókban általában ezeket a készségeket nézik, ez a tudás és szemlélet hosszú távon megtérül, akár egy saját vállalkozásban is.

Tudom, hogy a kutatás szó sok diák számára – és ez egy nemzetközi benyomás – azt jelenti, hogy valaki ott ül a sarokban, és kutatgat meg írogat, de ez a valóságban sokkal izgalmasabb. Ilyenkor gondoljon bele abba, hogy a Szilícium-völgyben ott ülő Google fejlesztő is kutató.

A készségeken és a speciális, önálló tanulási folyamaton túl a TDK presztízsértéke is fontos tényező, de ami még meglepőbb, még egy állásinterjún is segítséget jelenthet. „Az állásinterjún a jegyek keveset mondanak, de az egy nagyon erős jelzés minden foglalkoztatónak, ha látja, hogy valaki önszorgalomból egy komoly projektet letett az asztalra. Nem azért, mert kényszerítették, hanem mert szeret gondolkodni és proaktív.” A dolgozat témája pedig akár mély, szakmai beszélgetések kiindulópontja is lehet az állásinterjún.

b_v_0098.jpg

Kép: Bera Viktor, Közgazdász

Hogyan vágj bele?

A legfontosabb kiindulópont az, hogy nincs rossz téma. Ha érdekel a saját témád, akkor definíció szerint az már érdekes, és valószínűleg másoknak is az lesz. A kitűnéshez viszont fontos, hogy erős fókusza legyen a dolgozatodnak. Gondold végig, hogy mi a kutatási kérdésed. Ha nem lehet rá egyértelmű igen vagy nem választ adni, akkor még nem eléggé fókuszált.

„Előbb-utóbb, ha van egy izgalmas kérdés, másodlagos lesz, hogy melyik oldalról és módszertannal vizsgálod meg, meg fogod találni azt az oktatót és kutatót, aki segíteni tud benne.”

Ha megvan a téma, témavezetőt kell találni. A legtöbb együttműködés az órákon születik. Ha megvan a szimpátia, akkor érdemes megkérdezni az oktatót. Ha nincsen ilyen tanár a látóhatáron, akkor érdemes olyan tanárt választani, aki már sok diákot témavezetett, és megnézni, hogy mennyire aktív tudományosan az kiválasztott területen. „Ne akarjuk kitalálni, hogy mennyire elfoglalt a kutató vagy oktató, írjunk neki, és ha nemet mond, abból semmilyen személyes probléma nem lesz, jól fog esni neki, hogy megkeresték” – mondta Neszveda Gábor.

Ha már megvan a téma, akkor a kutatási kérdés, a fókusz megtalálásában fogadd el az oktató segítségét, mert ő jártasabb abban, hogyan lehet tudományosan megvizsgálni a témát és módszertani eszközöket is ad. A szakirodalom hasonlóan fontos, érdemes a szakterület 3-4 legfontosabb cikkét elolvasni. „Ne akarjuk mindenáron feltalálni a spanyolviaszt, hanem fogadjuk el, hogy bizonyos dolgokat már megoldottak előttünk – ezeket ne kitalálni akarjuk, hanem használni.”

Miben segít a TDK Klub?

A Corvinuson az ETDT évek óta szervez előkészítőket, előadásokat, amik segítenek a tájékozódásban, felkészítenek a tudományos munkára, vagy megmutatnak egy szakterületet. „A TDK Klub abban szeretne többet adni, hogy hozzásegíti azokhoz a plusz információkhoz a diákokat, amik a hogyanban segítik őket, illetve segít navigálni a szekciók között.” Az igény a Klub alapítói számára a hallgatók részéről egyértelmű volt, ahogy Neszveda Gábor fogalmazott: „A hallgatók keresik a minőségi lehetőségeket.”

Aki a klub tagjává szeretne válni, ezen a linken egy hírlevélre tud feliratkozni, valamint beléphet egy Facebook-csoportba, ahol folyamatosan osztják meg velük az aktuális lehetőségeket. Például a honlapon található téma- és oktatólistában úgy segítenek a tájékozódásban, hogy az aktív oktatókat közvetítik a hallgatók felé. „Vannak olyan tanszékek és kutatói, oktatói csoportok, akik évek óta több diákot visznek, mert szeretik csinálni, de a diákok nem biztos, hogy jól látják, kik ezek. Szeretnénk ezeket a lehetőségeket is megosztani velük.”

Múlt évben többszázan érdeklődtek a klub iránt, ahol egy másik fontos felmérés eredményeit is megosztották. A szekciótitkárokat megkérdezték, hogy milyen módszertan jellemző a szekciójukra, ami segítséget jelenthet abban, hogy melyek illenek a diák kutatásához. „Van olyan szekció, ez közismert, ami inkább kvantitatívabb kutatásokat szeret, és ha valaki kvalitatívat ad be, azt le fogják pontozni. Nem azért, mert rossz, hanem mert abban a témakörben nem ilyen típusút várnak.” Fontos, hogy ezekről az elvárásokról hallgatóként előre tájékozódjunk.

Neszveda Gábor így foglalta össze a TDK Klub tevékenységét: „Azt szeretnénk segíteni, hogy sikeres legyen a TDK, de ezen túl az a misszió, hogy azokat a tehetségeket, akik szeretnék kipróbálni magukat egy saját témával, minél inkább segítsük abban, hogy a szakmai anyagokhoz hozzájussanak, illetve megtalálják azt a témavezetőt, akinek van rá ideje, és lehetőleg a témához is ért.”

A TDK tevékenységét az Európai Unió, Magyarország és az Európai Szociális Alap társfinanszírozása által biztosított forrás az EFOP-3.6.3-VEKOP-16-2017-00007 azonosítószámú „Tehetségből fiatal kutató - A kutatói életpályát támogató tevékenységek a felsőoktatásban” című projekt támogatta.
„Bizonyítsd be, hogy tudsz önállóan gondolkodni!” – Miért éri meg TDK-zni és csatlakozni a TDK Klubhoz? Tovább
Próbáld ki magad az üzleti tanácsadásban! - Esetversenyt szervez a Consulting Club 

Próbáld ki magad az üzleti tanácsadásban! - Esetversenyt szervez a Consulting Club 

pic_1_2.jpg

A Corvinus egyik diákszervezete, a Consulting Club és a Vállalatgazdaságtan Tanszék online esettanulmány-versenyt szerveznek, melyben életszerű üzleti helyzetekkel találkozhatnak a hallgatók. Tapasztalt CC tagok és a Vállalatgazdaságtan Intézet demonstrátorai mellett a Mastercard üzleti tanácsadói is segítik majd a versenyzőket. Azoknak, akik érdeklődnek az üzleti tanácsadás iránt, érdemes részt venni mind a versenyen, mind a diákszervezet életében, hiszen a szervezet tagjai számtalan hasznos tapasztalatot szerezhetnek a versenyeken és a csapatmunkáknak köszönhetően.

2021.01.26. Írta: Brándisz Ádám 

A Corvinus Consulting Club Magyarország első tanácsadással foglalkozó diákszervezete, amely idén nyáron ünnepli a 10. születésnapját.  

A CC célja, hogy megtalálja azokat a tanácsadás iránt érdeklődő hallgatókat, akik kiemelkedő akadémiai, valamint szakmai tevékenységet folytatnak, és számukra lehetőséget biztosítson egy tanácsadásra fókuszáló diákszervezet keretein belül arra, hogy minél több szükséges iparági tudást, szakmai ismeretet, valamint technikai és interperszonális képességet meg tudjanak szerezni.

A diákszervezet küldetése, hogy elsősorban tanácsadói területen felfedezze a motivált diákokat, és tagként a lehető legtöbb ismeretet adja át nekik, illetve fejlessze azon képességeiket, amelyek megalapozzák sikeres karrierjüket. A releváns szakmai programokon kívül kapcsolatépítési lehetőségeket is biztosít a klub. Számos partnerük van, mint például a  McKinsey, a Deloitte, az IncepTech vagy a Mastercard Advisors, akikkel a tagok hétről hétre találkozhatnak és együtt dolgozhatnak.  

A szakmai tevékenység mellett a versenyzés is közel áll a szervezethez. Vaskó Balázstól, a CC társelnökétől megtudtuk, hogy az elmúlt évtizedben szinte nem volt olyan üzleti verseny, amelyen nem indult CC-s tag. Több régi és jelenlegi tagi is képviselte már a Corvinus Egyetemet rangos nemzetközi versenyeken, például Kanadában, Hollandiában, Németországban vagy az USA-ban. A hazai vállalati versenyeket is számos alkalommal CC-s diákok nyerték meg.

pic_2.jpg

Szerintem a versenyek elengedhetetlen részét képezik egy sikeres üzleti diplomának. Olyan döntési szituációkkal találkozik így egy átlagos hallgató, melyekkel a munkahelyen legtöbb esetben csak hosszú évek után, vezetőként fog. Itt tét nélkül, de mégis a legjobbra törekedve tudunk tapasztalatot szerezni, hogy mire helyzetbe kerülünk, gyorsabban, agilisebben menjen a gondolkodás

- fejti ki véleményét a témával kapcsolatban Balázs Marcell, aki például a Münsteri esetversenyen is képviselte már egyetemünket. 

Ez az első alkalom, hogy kifejezetten elsős egyetemi hallgatóknak szerveznek esettanulmány-versenyt. Elsődleges cél, hogy a hallgatók már egyetemi éveik elején megtapasztalják az versenyek hangulatát, hiszen az esettanulmány alapú oktatás az egyik leghasznosabb forma arra, hogy a diákok hosszútávon alkalmazható tudást szerezzenek. Nem csak azoknak hasznos ez a tudás, akik tanácsadói karrierben gondolkoznak. Ez a verseny egy remek lehetőség mindenkinek, hogy tapasztalatot gyűjtsön és tesztelje a tudását. Ehhez biztosít segítséget a klub partnere, a Mastercards Advisors - segítségével egy valós üzleti problémával találkozhatnak az elsős hallgatók.  

Lényegében az esetversenyek foglalták keretbe az egyetemi tanulmányaimat, itt tudtam a legjobban gyakorlatra lefordítani mindazt, amit a Corvinuson tanultam, és úgy gondolom, hogy emiatt éri meg mindenkinek kipróbálnia magát ebben. Illetve rendkívül jellemformáló élmény is, hiszen általában időnyomás alatt kell négy emberrel együtt dolgoznunk. Az esetversenyzés egész biztosan felkészít minket azokra a kihívásokra, amikkel a karrierünk során szembesülünk majd

- János Zalán meséli a fentieket, aki amellett, hogy alelnök a szervezetben és az egyetem mellett a Morgan Stanley-nél dolgozik, az idei évben Thaiföldön fogja képviselni egyetemünket egy nemzetközi esettanulmány-versenyen. 

A versenyt a járványhelyzetre való tekintettel online rendezik meg. A hallgatóknak január 27-ig van lehetőségük négyfős csapatokban jelentkezni. Egyedüli is lehet jelentkezni, ezen hallgatók számára a szervezők segítenek csapatot alkotni. 

A verseny január 28-án, reggel kezdődik, mikor a versenyzők megkapják a megoldandó esettanulmányt. A csapatoknak egy hetük lesz egy prezentációt készíteni, melyet február 5-én mutathatnak majd be. A szervezők fontosnak tartják a jelentkező csapatok mentorálását, így két lehetőséggel is segítik a diákokat. Január 29-én a Mastercard Advisors tanácsadói tartanak egy prezentációt a jelentkező csapatoknak, emellett minden csapat kap majd egy mentort, egy tapasztalt Consulting Club tagot vagy a Vállalatgazdaságtan Intézet egyik demonstrátorát.

Az esetversenyek tapasztalatai nagyban hozzájárultak ahhoz, hogy strukturáltan közelítsem meg az életemben felmerülő problémákat: legyen az magánjellegű, egyetemmel kapcsolatos vagy a munkahelyemen felbukkanó megoldandó feladat. Ezen felül az együttműködési készségeimen is sokat csiszolt, amely előnyt jelentett a karrierem szempontjából. A Consulting Club tagjaként számos hasonló gondolkodású, ambíciózus embert ismertem meg, akikkel együtt fejlődve és egymást segítve közös sikereket értünk el

- fejti ki Kollár Anna. Anna amellett, hogy korábban CC alelnök volt, jelenleg a Boston Consulting Groupnál dolgozik Visiting Associate-ként. 

 A versenyen és a diákszervezeten kívül is számos olyan lehetőség van, amely segíti az ambíciókkal rendelkező diákokat. Ilyen például az úgynevezett “Vállalatgazdaságtan piramis”, amely a Vállalatgazdaságtan Intézet több féléves képzéssorozata. A végén a legjobb diákoknak lehetőségük nyílik nemzetközi porondon megmérettetni magukat a legjobb egyetemek hallgatóival.  

A Vállalatgazdaságtan piramis során mindamellett, hogy gyakorlatban is ki tudtam próbálni azt, amit az egyetemen tanultam, sok hasonló érdeklődésű barátra is szert tehettem. A Consulting Club is az ilyen érdeklődésű embereket fogja össze, és lehetőséget ad arra, hogy még több versenyen szerezhessünk különböző hasznos ismereteket. A versenyek, melyeken sok eltérő vállalattal és a működésükkel sikerült megismerkednem, mai napig az egyetemi képzésem legélvezetesebb elfoglaltságai közé tartoznak

- mondja el véleményét Molnár Fanni, aki a Heavener International Case Competition versenyen egészen a döntőig jutott. 

A verseny lehetőséget biztosít arra, hogy a képességfejlesztésen és hasonló érdeklődésű diákok megismerésén túl a résztvevők betekintést nyerjenek a Vállalatgazdaságtan Intézet és a Consulting Club képzési rendszereibe. Ezek segítségével a hallgatók az egyetemi évek alatt még professzionálisabb szakemberekké tudnak válni, akik a világ bármely pontján megállhatják helyüket.  

verseny mellett a Consulting Clubba is lesz majd lehetőség jelentkezni, a februári felvételiről a Consulting Club Facebook-oldalán tudtok tájékozódni. 

Képek forrása: Consulting Club, szerkesztette Őrsi Zsanett

Próbáld ki magad az üzleti tanácsadásban! - Esetversenyt szervez a Consulting Club  Tovább
Az idei Danube Cup legjobb startupötletei - Irány a nemzetközi verseny!

Az idei Danube Cup legjobb startupötletei - Irány a nemzetközi verseny!

danubecup1.png

Vándorkupa köti össze a Duna-part két egyetemét és a régió egyetemista startuppereit. Az ötödik Danube Cup december 4-i magyar előválogatóján a Corvinus és a Műszaki Egyetem hallgatói adták elő vállalkozásindítási ötleteiket. A verseny főszervezőivel az áprilisi nemzetközi döntőről, tehetséggondozásról és a verseny fejlődéséről beszélgettünk.

2020.12.18. Írták: Belayane Najoua, Taxner Tünde, borítókép: Danube Cup

A Danube Cup évek óta összekapcsolja a Duna két partján elhelyezkedő Műszaki és Corvinus Egyetemet, de immáron nem csak egymással, hanem más nemzetközi egyetemekkel is. A szervezők szerint a verseny küldetése: induló vállalkozásokat nemzetközi sikerre vinni, miközben a Duna két oldaláról összehozzák a legmotiváltabb egyetemista startuppereket. Idén az ötödik kupát szervezte meg a két egyetem oktatóiból, volt és jelenlegi hallgatóiból, valamint a Demola Budapest munkatársából álló, vegyes szakmai hátterű csapat. Miklya Attila, a Demola Budapest munkatársa, innovációs menedzser szerint a Duna Kupa ugródeszkát jelent a piacra való belépéshez, és szimulációs környezetet teremt a fiatal vállalkozók számára.

danubecup2.png

Kép: Danube Cup

Ez egy abszolút alulról jövő kezdeményezés volt - mi, tanárok azonosítottuk először ezt a hallgatói igényt

- mondta Dr. Danyi Pál, a BME egyetemi docense, a verseny egyik főszervezője a kezdetekről. Dr. Vecsenyi János professzor emeritusszal több vállalkozásfejlesztési tantárgyat oktatnak a BME-n, köztük a Startup VIP nevű kurzust, amit a Nemzeti Tehetség Program mellett több éve a Demola Budapest is támogat, így Miklya Attila is részt vesz a képzésben. A kurzus során öt szakember támogatja a hallgatókat: átadják nekik az üzleti életben vagy saját területükön szerzett tudásukat, ezzel segítve őket innovatív vállalkozások indításában. “A küldetésünk, hogy az egyetemisták is megtapasztalhassák, milyen egy vállalkozás indítása” - foglalta össze Dr. Danyi Pál.

Az egyetemi vállalkozásindítási és innovációs tárgyak, valamint a szervezők megismerkedése vezetett a kupa megszületéséhez. Dr. Huszák Loretta, a Corvinus Egyetem Vállalkozásfejlesztési Intézetének adjunktusa főleg a verseny nemzetközi kiterjesztéséért felel, és a Corvinus Egyetemet képviseli a projektben. Kiemelte, hogy szerinte “az marad fent hosszú távon, ami szépen lassan, alulról építkezve alakul”. Reméli, hogy a Danube Cup is hosszú távon sikeres lesz, és hozzájárul a hazai és a régiós startup-ökoszisztéma fejlesztéséhez, az egyetem nemzetköziesedéhez, és elősegíti a hallgatók tapasztalatszerzését.

Mi is végigjárjuk egy startup szokásos életciklusát - évről évre egyre jobban validáltuk az ötletet a piacon és a gyakorlatban

- mondta a versenyről Danyi Pál.

Mostanra mindkét egyetem aktívan támogatja a projektet, és elkötelezett a folytatása mellett. “A Corvinuson tehetséggondozó kezdeményezésként tekintünk erre a versenyre” - mondta Dr. Huszák Loretta. Szerinte a gazdasági képzésekhez kapcsolódó esetmegoldó versenyekhez hasonlóan a Danube Cup során a szokásostól eltérő, komplex formátumban kapnak lehetőséget a hallgatók arra, hogy kitűnjenek a tömegből. A nemzetköziesítés és a tehetséggondozás pedig a Corvinus megújulási stratégiájának nagyon fontos részét képezik. 

A verseny szorosabbra fűzi a hallgatók kapcsolatát az egyetemmel, az egyetemekét pedig egymással

- foglalta össze a Corvinus Egyetem adjunktusa.

A verseny tavalyelőtt vált nemzetközivé, és 2019-ben már négy egyetem vett részt benne, de még nem vándorkupaként valósult meg. Az elmúlt években egyre több külföldi egyetem csatlakozott a kezdeményezéshez. Most már a Belgrádi, a Bécsi Közgazdaságtudományi, a Passaui és a Linzi Egyetem, valamint a Regensburgi Keletbajor Műszaki Főiskola hallgatói is részt vehetnek rajta. Az idei nemzetközi fordulót még a magyar csapat szervezi, a következő években azonban már más országokba fog vándorolni a kupa. 

danubecup5.png

Kép: Danube Cup

A Danube Cup nem ötletverseny, hanem olyan csapatok versenyeznek egymással, akik már egy validált ötlettel és az üzleti modelljükről megalapozott elképzelésekkel rendelkeznek. Mivel csak érettebb, átgondoltabb tervekkel lehet nevezni, a csapatoknak már a jelentkezéskor komoly elvárásoknak kell megfelelniük. Danyi Pál kiemelte, hogy “minden évben volt egy-két csapat, aki később sikerre vitte az elképzelését”. Például 2018-ban a SmartKosár csapata nyert, akik két nagyon sűrű év és egy külső befektetés után új néven (ROKSH) nemrég az Aldi kiemelt partnerévé váltak.  A szervezők hosszútávú tervei között az is szerepel, hogy a sikerek mögött egyre több egyetemi kutatási eredményekre épülő startup legyen, ahogyan az több külföldi egyetemnél is megfigyelhető.

A december 4-én tartott magyar fordulóban a legjobb négy - egyetemenként két-két - csapatot választotta ki a zsűri, ami a hazai startup élet olyan fontos szereplőiből állt, mint  Orbán Katalin (Gyerünk, anyukám!), Duda Ernő (SOLVO Biotechnology), Dehelan Gábor (Start it at K&H), Horváth Dorka (BOOKR Kids) és Lám István (Tresorit). A verseny résztvevőivel Lakatos Dávid, volt BME-s hallgató, a bostoni székhelyű, 3D nyomtatókat gyártó Formlabs termékfejlesztési vezetője is megosztotta startup fejlesztési tapasztalatait.

danubecup3.png

Kép: Danube Cup

A 4 kiválasztott csapat fődíjként bekerült a K&H Start it! inkubációs programjába, és egyúttal továbbjutottak a jövő tavaszi nemzetközi fordulóba, ami 2021 tavaszán lesz. “Ez nagyon intenzív tanulási folyamat azoknak a csapatoknak, akik kiválasztásra kerültek” - mondta Huszák Loretta.

A magyar csapatokról röviden:

Az EduFund olyan fintech platform, ami a felsőoktatásban tanuló diákokat segíti pénzügyeik kezelésében. Az EduFund oldala mesterséges intelligenciát használ a megfelelő működés érdekében. A fejlesztő diákok ugyanabban a cipőben járnak, mint a célcsoport: egyetemistaként sokszor szembesültek pénzhiány okozta problémákkal.

danubecup6.png

Kép: Danube Cup

A Bögre tartósítószer-mentes, előre csomagolt leveseket készít. Az ételek különlegessége abban rejlik, hogy olyan szezonális zöldségeket tartalmaznak, amiket nem feltétlenül vennénk meg, mert nem olyan szabályosak, esztétikusak, mint tökéletes társaik. A csapat célja, hogy növelje a fenntarthatóságot a magyar mezőgazdaságban, és értéket teremtsen olyan élelmiszerekből, amelyek különben a kukában végeznék.

A Bodjork célja újrafelhasználható mezőgazdasági hálók készítése, melyek lecsökkentik a farmerek állandó költségeit és fenntarthatóbbá teszik a mezőgazdasági termelést. Mivel a Bodjork hálói sokkal több ideig (akár 6 hónapig is) használhatók, mint a hagyományos, egyszer használatos hálók, ezért megvásárlásuk ugyan egyszeri befektetést jelent a gazda számára, de hosszútávon költséghatékonyabbak, mint a hagyományos hálók. 

danubecup4.png

Kép: Danube Cup

A CoWriters lányokból álló csapata egy olyan kollaboratív szövegalkotásra épülő, online játékot és piacteret fejlesztett ki, amiben a történet központi szálát a játékosok saját szerepükből kiindulva írják. A különlegességük azokban a piaci alapú, tehát bevételt generáló kiegészítő szolgáltatásokban rejlik, melyek lehetővé teszik, hogy az azonos érdeklődéssel rendelkező játékosok egymásra találjanak.

A 2+2 csapat 2021 tavaszán fogja megmérettetni magát nemzetközi környezetben, ahol további öt  külföldi egyetem csapatai fognak bemutatkozni.

Az idei Danube Cup legjobb startupötletei - Irány a nemzetközi verseny! Tovább
A koronavírus legyőzése viselkedéstudománnyal - Corvinusos hallgatók sikere az Európai Bizottság ötletversenyén

A koronavírus legyőzése viselkedéstudománnyal - Corvinusos hallgatók sikere az Európai Bizottság ötletversenyén

copy_of_3.png

A koronavírus helyzetben új megoldással álltak elő: Corvinusos fiatalok csapata az Európai Bizottság ötletversenyén ért el sikereket. Az EUvsVIRUS 2020 kihíváson, vagyis az online páneurópai ötletversenyen a résztvevők megoldásokat dolgoztak ki a koronavírus okozta krízishelyzetre. A Corvinus csapata egy különleges, viselkedéstudományra épülő ötlettel jutott be a legjobb versenyzők közé. 

Írta: Taxner Tünde

copy_of_5.pngAz EUvsVIRUS 2020 ötletversenyre több mint harmincezer résztvevő több mint kétezer projektet küldött be egész Európából, amiből száztizenhét döntős csapatot választott ki a zsűri, köztük a Corvinus csapatát is. A projektek nagyon különböző témákhoz kapcsolódhattak, hiszen mindegyik területet érintette a vírushelyzet. A kategóriák között szerepelt az egészséges élet, a távmunka és oktatás, valamint a társadalmi és politikai kohézió és a digitális pénzügyek témaköre is. A zsűri az adott ötletet az üzleti terv hatékonysága, a megoldás technikai komplexitása és újdonságértéke, a prototípus befejezettsége és ami a legfontosabb, potenciális hatásai alapján értékelte.

Az ötletverseny szervezője az Európai Bizottság, az Európai Innovációs Tanács (European Innovation Council), Pártfogója: Mariya Gabriel. További részletek a verseny honlapján olvashatók.

euvsvirus-landingpage-final.pngA Corvinus csapata tudományos kutatásra épülő megoldással indult, melynek a következő címet adták: „Pandemic of Mind”, vagyis Az elme pandémiája. Az ötlet a csapat vezetője, Dr. Trinh Anh Tuan és Dr. Zoltayné Dr. Paprika Zita szakmai eszmecseréjéből és kutatómunkájából nőtte ki magát. Megoldásuk viselkedés- és adattudományt használ a COVID-19 legyőzésére, amit weboldalukon részletesen ismertetnek. A nemzetközi, de Magyarországon élő csapat tagjait érzékenyen érintette az a megfigyelés, hogy az idősek, akiket a vírus leginkább veszélyeztet, sokszor eleve egyedül élnek, de a bezárkózás és társadalmi távolságtartás még jobban eltávolította őket a társaságtól, növelte elhagyatottságukat. Ebből a problémából kiindulva a csapattagok kíváncsiak lettek arra, hogy mik a vírushelyzetben megjelent és széles körben elterjedt viselkedési formák. 

A Corvinus csapat tagjai: Dr. Trinh Anh Tuan, egyetemi docens (csapatvezető), Marwa Malloug, Kardos Sándor, Velkei Richárd, Enkhzul Ganbat, Nikola Perovic, Nomiundari Ulziibodijav

Egy nemzetközi felmérés után (a kérdőív ezen a linken továbbra is elérhető) átlátható listát készítettek a vírushelyzetben kialakult jellegzetes viselkedésmintákról. Kutatásuk kimutatta, hogy a kézfogás és az ölelés helyett új köszönési formák alakultak ki, valamint elterjedt a helyes zsebkendőhasználat, a maszkviselés, a kesztyűk és a kézfertőtlenítő használata. Fontos viselkedési minta továbbá annak bizonyítása, hogy az immunrendszer erősítéséhez jó táplálkozásra és fizikai tevékenységekre van szükség, ami mentálisan is megnyugtat. Az egészségügyi dolgozókat külön vizsgálták, és megállapították, hogy rájuk magas fáradtsági és szorongási szint volt jellemző.

euvsvirus-team.png

A viselkedésminták megállapítása után következett a projekt legizgalmasabb része, hiszen a kialakult új szokásokkal kapcsolatban oktató, ismeretterjesztő céllal kisvideókat készítettek. A viselkedéstudomány gyakorlati alkalmazása ezekben a humoros videókban mutatkozik meg, melyekben ismertetik azokat a legfontosabb tudományos tényeket, amik az elterjedt viselkedésekhez kapcsolódnak. A csapat mottója lehetne az egyik videóban látható mondat:

Adatot használj az oktatáshoz, ne puszta félelmet!

A videók a kézmosásról, a társadalmi távolságtartásról és a pánikvásárlásról ezen a linken megtekinthetők. 

Velkei Richárd, a csapat egyik tagja így fogalmazta meg, számára mi a projekt legnagyobb tanulsága:

A verseny legnagyobb tanulsága számomra, hogy egy adott problémára nem létezhet alapból egy megoldás, hiszen más és más társadalmakban különbözőképpen jelenik meg egy adott helyzet hatása. Szükségünk van egy közös kiindulási alapra, az ösztönszerű cselekedetek elemzésére, ami által globális megoldást nyújthatunk az emberiséget érintő problémákra. 

copy_of_9.pngA Corvinus csapat tagjai a győztes 800 fő között egy „Matchathon”-on, vagyis egy kapcsolatépítő eseményen is részt vehettek 2020. május 22-25. között, ahol 115 befektetőnek és több mint 200 partnernek mutathatták be megoldásukat. Az online eseménysorozat céljai között szerepelt az ötletek kapcsolása az ökoszisztémához, vagyis az innovátorok összekötése befektetőkkel, kutatóintézetekkel és az akadémiai szférával. A szervezők a kezdeményezéssel az Európai Uniós közösségépítéshez szerettek volna hozzájárulni, valamint elősegíteni, felgyorsítani a krízishelyzet utáni sikeres felépülést. A csapat egyik tagja,  Enkhzul Ganbat így számolt be élményeiről:

“Annak ellenére, hogy a tanulmányainkat nem szakította félbe a COVID-19 járvány, és online tudtuk folytatni, amikor április közepén részt vettünk az ötletversenyen már nagyjából egy hónapja izoláltan éltünk. Nagy bizonytalanság és aggodalom élt bennem, hogy mi fog történni. Ekkor a versenyen való részvétel legalább egy kicsit azt az érzést adta, hogy én is hozzájárultam a vírus elleni küzdelemhez, ami számomra a legkifizetődőbb élményt jelentette.”

covid-19-solution.png

2020. június 10.

A képek és grafikák a Corvinus csapat tulajdonát képezik.

A koronavírus legyőzése viselkedéstudománnyal - Corvinusos hallgatók sikere az Európai Bizottság ötletversenyén Tovább
„Az arccserélős tartalmak 96 százaléka pornó” – Hogyan szűrjük ki a manipulált videókat?

„Az arccserélős tartalmak 96 százaléka pornó” – Hogyan szűrjük ki a manipulált videókat?

deepfake.png

Mi az a deepfake, és milyen veszélyeket rejt magában? Mezriczky Marcell-lel, a Corvinus Kommunikáció- és médiatudomány mesterszakos hallgatójával beszélgettünk, aki tanulmányával „A Jövő ma kezdődik” esettanulmányíró-versenyen első helyezést ért el. 

Szerző: Kovács Máté

20200515125010_img_3511.jpgHa felvétel készült róla, akkor az úgy is van? Ma már nem egészen. Ebből indult ki Mezriczky Marcell Ál/arc – A deepfake és a digitális videómanipuláció” című esettanulmánya is, amellyel A jövő ma kezdődik” versenyen első helyezést ért el. Körbejártuk a tanulmány eredményeit, a videómanipuláció veszélyeit és felismerését, és közben azt is megtudtuk, hogy a deepfake videók 96 százaléka a pornóiparból kerül ki. (Fotó: Mezriczky Marcell)

Miért éppen a digitális videómanipulációt és a deepfake témáját választottad?

Nagyon szeretem a filmeket kritikai és technológiai szempontból is. Érdekel, hogyan alkotják meg a látványvilágot, a vizuális elemek szempontjából pedig a digitális manipuláció jelenti a jövőt. Elsőre ez merész kijelentésnek tűnhet, de ha belegondolunk, hogy van olyan elhunyt színész, akit digitális formában hoztak vissza a képernyőre, annyira mégsem elrugaszkodott elképzelés. 

CGI: „Computer-Generated Imagery”, azaz számítógépen létrehozott kép. Számos filmben alkalmazott eljárás, amelynek során a digitális grafika eszközeivel hozzák létre a látványvilágot. 

Deepfake: a „deep learning” (mély tanulás) és a „fake” (valótlan, hamis) szavak összevonásából ered. Olyan videókat jelent, amelyeket mesterséges intelligencia segítségével manipuláltak. 

willsmithneo.jpgEgyre nagyobb teret hódít a deepfake, egyre több ilyen videó jelenik meg az interneten. Sokan nem tudják, hogy ezeknek az arccserélős tartalmaknak egyébként közel 96 százaléka pornó. Más videókban megmutatják, hogy az adott színész hogyan nézett volna ki, ha ő kapja azt a bizonyos szerepet, például Will Smith Neoként a Mátrixban. (kép: Sham00K/Youtube; Mirror)

Elgondolkodtató kérdés, hogy szükség lesz-e a jövőben egyáltalán színészekre, vagy egyszerűen mindent megoldanak majd különböző digitális technikákkal.

Ez különösen akkor lesz érdekes, amikor a deepfake teljesen elfogadottá válik a filmiparban. 

Ezt az irányt mennyire tartod jónak? 

Ez jó kérdés, mert alapvetően meg lehetne úgy oldani, hogy szükség legyen a színészekre, de közben használják is a deepfake-et, ha már ennyire gyorsan fejlődő és rendkívül valósághű eredményt adó technológiáról van szó. 

irishman.jpgOtt van például Martin Scorsese legújabb filmje, Az ír. Scorsese régóta el akarta készíteni ezt a filmet, de csak most sikerült összehozni, ám időközben a színészek, Robert de Niro, Joe Pesci és Al Pacino időközben megöregedtek. Azt viszont nem akarta, hogy a szerepeket mások játsszák el, így CGI segítségével fiatalították meg őket. Néhány jelenetnél ugyan feltűnik, hogy üveges a tekintetük, vagy túl steril az arcbőrük, de vannak nagyon jól sikerült képek is. (kép: IMDb)

Egészen addig legalábbis ez volt róla a véleményem, ameddig nem láttam a YouTube-on egy videót, ahol bemutatták ugyanezt a fiatalítást deepfake-kel. A mesterséges intelligenciával elképesztően hiteles lett az eredmény, szerintem ez egy jó pont lehet a jövőben. Ha bármiféle módosítást kell végrehajtani a színészek arcán, akkor azt a mesterséges intelligenciával költséghatékonyan és sokkal valósághűbben lehet majd megtenni.

Ilyen lett volna az Ír, ha CGI helyett deepfake technológiával fiatalítják meg a szereplőket. 

Azt viszont egyáltalán nem tartanám jónak, ha csak digitális színészeket látnánk a filmekben. Szerintem az érzelemkifejezés terén van még hova fejlődnie a mesterséges intelligencia alkotta videókban. Alapvetően jól modellezik a színészek arcát, és akár meg is tudják őket fiatalítani, de az érzelemkifejezés most még sokkal inkább videójátékszerű marad. 

Miről szól az esettanulmányod?

A tanulmányban azt szerettem volna feltárni, hogy ha már ilyen elterjedtek az arccserélős tartalmak, akkor a fiatal, most iskolás korosztály milyen sikerességgel ismeri fel ezekben a manipulációt. Jelen esetben az általános iskola nyolcadik osztályát vizsgáltam, tehát 13-15 éves fiatalokat. 

teszt.pngVeszelszki Ágnes Tanárnő segítségével, aki a témavezetőm volt, összeállítottam egy hat videóból álló tesztet, volt köztük talkshow és filmrészlet is. A hat videó között két-két CGI és deepfake videó szerepelt, volt egy könnyebben felismerhető és egy nehezebb is. A másik két videó közül az egyikben analóg, smink-maszkos módosítást alkalmaztak, a másik pedig teljesen eredeti, manipulációtól mentes felvétel volt. A teszt lényege az volt, hogy a diákok milyen arányban ismerik fel a manipulált tartalmakat, mennyire lehet őket ezekkel megtéveszteni. (Szerk: a tesztet a cikk végén ki is próbálhatod.)

Mi volt számodra a legmegdöbbentőbb eredmény a felmérés során?

Meglepő eredmény volt, hogy többnyire észrevették, hogy történt  módosítás, ugyanakkor nem gondolták, hogy digitális módosításról lenne szó.

Felismerték tehát, hogy valami „más”, de azt hitték, hogy az a sminkesek munkájának köszönhető. Ebből azt a következtetést lehet levonni, hogy ha nem tudják megkülönböztetni az alapvető módosítási technikákat, akkor azt is nehezebb megítélni, hogy az adott tartalom mennyire hiteles, mennyire vehető komolyan. 

A deepfake árnyoldala, hogy a manipulált felvétel emberek lejáratására is alkalmas. Hogyan lehet észrevenni, hogy deepfake-ről van szó? 

maxresdefault_1.jpgA deepfake ebből a szempontból valóban veszélyes, hiszen ma már könnyedén megoldható, hogy például a pornószínészek testére más arcát helyezzék rá, amivel bárkit le lehet járatni, de a technológia politikai fegyverként is bevethető. Arra is volt példa, hogy mesterséges intelligencia által generált hanggal csaltak ki pénzt egy vállalattól. Egy idegen nyelvet beszélő vezérigazgató felhívta az egyik beosztottat, hogy egy bizonyos összeget át kell utalni ide és ide, az adminisztrátor pedig ezt el is végezte. Miután átment a pénz, ismét telefonáltak neki, hogy ezt újra meg kellene tenni, itt lett csak gyanús számára az eredeti telefonhívás. (Kép: Bloomberg; az első kép eredeti, a második deepfake felvétel)

Ami egy videóban elárulhatja a deepfake-et, az az üveges tekintet. Jó példa erre az a híres Obama-videó, amelyben bemutatják, hogyan lehet ezt a technológiát politikai visszaélésekre használni. Nem lehet eldönteni, hogy hova néz, nem mozog a szeme, miközben beszél. Sok esetben egyáltalán nem vagy furcsán pislog, ami – ha odafigyelünk az ilyen jelekre – nagyon feltűnő tud lenni. 

Bár elsőre nagyon meggyőzőnek tűnik, ezt a beszédet Obama sosem mondta el, a videót deepfake technológiával hozták létre.

Árulkodó lehet az is, ha nincs szinkronban a hang és beszéd. Látszik, hogy beszél, mozog a szája, de a hangban kisebb csúszások vannak. Jellemző a steril hatású arc, ami túl tökéletesnek, túl hibátlannak tűnik. Obama arca a videóban például nagyon fénylik, olyan mintha retusálva lenne. 

Látsz arra lehetőséget, hogy a jövőben könnyen ki lehessen szűrni a manipulált felvételeket, akár valamilyen program segítségével?

nevtelen_terv_9.pngFolyamatosan dolgoznak a deepfake technológiai ellenszerén. A Google például mesterséges intelligenciát vet be tulajdonképpen saját maga ellen, hogy így ismerjék fel a deepfake-et. Ugyanakkor eszméletlenül gyorsan fejlődik ez a terület, amivel nagyon nehéz lépést tartani. Mesterséges intelligenciát használó algoritmusokkal gyakorlatilag bárki kísérletezhet, ha megvan hozzá a megfelelő hardverű számítógépe. A Githubra például fel lehet tölteni egy félig megírt programot, amin bárki más is dolgozhat és fejlesztheti azt. Mivel a deepfake mindig egy lépéssel előrébb jár, nincs biztos technológiai ellenszer. (kép: Canva.com)

Vannak más kezdeményezések is:

a Facebook például tudatossági kampányt indított, hogy edukálja a felhasználókat a deepfake kiszűrésére. Egyelőre ez a maximum, amit tehetünk. Tisztában kell lennünk a jelenség veszélyeivel és gyengéivel is, bár az utóbbiak napról napra fejlődnek.

Manapság már szinte megtévesztően hiteles felvételek készülnek, így csak arra hagyatkozhatunk, hogy mi magunk tudatosan álljunk a médiához. Ez nemcsak a deepfake-re, hanem a hagyományos álhírekre is igaz (szerk.: ezekről itt írtunk részletesen). A forráskritikus szemlélet jó lehetőség arra, hogy ne dőljünk be a megtévesztő tartalmaknak. 

A jövő ma kezdődik esettanulmány-író verseny az Európai Unió, Magyarország és az Európai Szociális Alap társfinanszírozása által biztosított forrás az EFOP-3.6.3-VEKOP-16-2017-00007 azonosítószámú „Tehetségből fiatal kutató - A kutatói életpályát támogató tevékenységek a felsőoktatásban” című projekt keretében valósult meg.

(Borítókép: Canva.com)

Mennyire nehéz felismeri a manipulált felvételeket? Az alábbi tesztet Mezriczky Marcell készítette a tanulmányához. A hat videó közül az alábbiakat kell felismerni: természetes felvétel, smink-maszkos technika, felismerhető CGI, felismerhető deepfake, élethű CGI, élethű deepfake. (Megoldás a videók után.)

Megoldás:

1. Bill Hader - észrevehető deepfake

2. Alita - észrevehető CGI

3. Alelnök - smink-maszk

4. Tron: Örökség - élethű CGI

5. Obama - élethű deepfake

6. Tom Hiddleston - természetes

További kihívásért érdemes az alábbi oldalra látogatni, ahol a felismerős játék mellett segítséget és hasznos tippeket is olvashatsz. 

„Az arccserélős tartalmak 96 százaléka pornó” – Hogyan szűrjük ki a manipulált videókat? Tovább
A rendkívüli helyzetben sem maradt el "a számvitel ünnepe" – Online szervezték meg a Bosnyák János Nemzeti Emlékversenyt

A rendkívüli helyzetben sem maradt el "a számvitel ünnepe" – Online szervezték meg a Bosnyák János Nemzeti Emlékversenyt

kep.JPG

Mi lenne egy országgal, ha nem lennének tehetséges számviteli szakemberei? A Bosnyák János Nemzeti Emlékverseny bizonyíték arra, hogy ettől nem kell tartanunk. A kárpát-medencei számviteli esetversenyt a Pénzügyminisztérium is támogatta. A szervezőkkel beszélgettünk a verseny céljairól és a döntő nehézségeiről, melyeket a koronavírus okozott. 

Címlapfotó: Menyhért Kristóf (- Ressely Kinga fotója)

black-calculator-near-ballpoint-pen-on-white-printed-paper-53621.jpg

A koronavírus az egyetemi esetversenyekre is hatással van, ugyanakkor a Luca Pacioli Egyesület bebizonyította, hogy nem feltétlenül kell mindent elhalasztani. A Varga Mihály által fővédnökként támogatott versenyt a korlátozások miatt végül online rendezték meg. A rendkívüli helyzetről, az átállás kihívásairól és a verseny céljairól Menyhért Kristófot, a Luca Pacioli Egyesület elnökét kérdeztünk.

logo.pngA Luca Pacioli Egyesület célja, hogy támogassa a számviteltudomány és az adózási ismeretek területén legkiemelkedőbb szakemberek folyamatos kinevelését, ennek érdekében ernyőszervezetként támogatja a Corvinuson működő Finance Master Clubot és a Luca Pacioli Társaságot is (akikről korábbi írásunkat itt olvashatjátok), emellett pedig második alkalommal rendezték meg a Bosnyák János Nemzeti Emlékversenyt, melyre a Kárpát-medence minden tájáról várták a jelentkezőket. 

A versenynek Varga Mihály, Magyarország pénzügyminisztere volt a fővédnöke. Hogyan sikerült elérni, hogy a Minisztérium is támogassa a versenyt? 

A Pénzügyminisztérium stratégiai fontosságúnak tartja a hazai számviteli képzés minőségének biztosítását, a számvitel népszerűsítését és fiatalítását, hiszen a nemzetgazdaság egésze számára létfontosságú szakmáról van szó. Ahogyan Varga Mihály pénzügyminiszter a tavalyi döntő eredményhirdetése előtt fogalmazott: 

"Egy olyan gazdaság, amely nem büszkélkedik nagy tudású számviteli szakemberekkel, előbb-utóbb sikertelen vállalkozásokba fullad." 

Mivel a Luca Pacioli Egyesület, illetve az általunk szervezett verseny céljai egybevágnak a Pénzügyminisztérium szakmára vonatkozó elképzeléseivel, a pénzügyminiszter úr szívesen elfogadta felkérésünket, hogy elvállalja versenyünk fővédnöki szerepét. 

Mi a verseny célja, miért érdemes rá jelentkezni?

multicolored-abacus-photography-1019470_1.jpgA Bosnyák János Nemzeti Emlékverseny célja egyrészt a számvitel népszerűsítése a fiatalok körében, szerte a Kárpát-medencében, másrészt pedig az, hogy a szakma leendő nagyjai lehetőséget kapjanak a szakma jelenlegi jeles képviselőitől, hogy megmutassák magukat, ezáltal elindítva karrierjüket a közszférában, a versenyszférában vagy az akadémia világában.

A veszélyhelyzet ugyanakkor keresztülhúzta a ti számításaitok is. Mi volt az eredeti terv, hogyan szerettétek volna lebonyolítani a verseny döntőjét?

Az idei döntő a tavalyihoz hasonlóan zajlott volna le: március 12-én este díszvacsora nyitotta volna meg a rendezvényt a Budapesti Corvinus Egyetemen a Faculty Clubban, ahol megjelent volna a 7 döntős csapat, a szakmai zsűri tagjai, a verseny támogatói, a szervezők és természetesen a meghívott vendégeink is. A versenyre első megszervezése óta gyakran "a számvitel ünnepeként" utalunk, és szerettük volna megadni idén is az ehhez illő ünnepélyes felütést. A verseny döntője másnap zárult volna, ahol a döntős csapatok tagjai előadták volna az első fordulóban elkészített megoldásaikat a szakmai zsűri tagjainak. Ezt követte volna az ünnepélyes eredményhirdetés, amelyen felszólalt volna maga Varga Mihály pénzügyminiszter úr is. Mindez természetesen végül csak álom maradt.

Mi volt az a pont, amikor dönteni kellett? Mennyi időtök volt az átszervezésre?

A Corvinus Egyetem Elnöki Testülete március 10-én hozta meg azt a rendelkezését, amelyben betiltotta az 50 fős vagy nagyobb rendezvények megszervezését az egyetem területén. Természetesen a mi rendezvényünk a létszám sokszorosával bírt volna, így a rendelkezés ránk is vonatkozott. Tiszteletben tartva mind az egyetemi vezetés, mind a kormányzat rendelkezéseit, illetve az érintettek egészségét, a döntőt eredeti formájában végül lefújtuk, és azonnal nekiálltunk az átszervezésnek. 

Összesen körülbelül két napunk volt arra, hogy a közel 6 hónapos szervezőmunka eredményét félretéve az egész eseményt újragondoljuk, és a döntőt valamiképpen megmentsük.

Technikailag mennyire okozott nehézséget ez az átállás, hogyan oldottátok meg? Hogyan zajlott le végül a döntő?

A verseny egyik támogatója azonnal felajánlotta irodáját és technikai berendezéseit is, hogy megszervezhessük a döntőt, így a helyszín és a technikai adottságok kérdésköre gyorsan megoldódott. A vetélkedőt Microsoft Teamsben valósítottuk meg, az eredeti, március 13-ai időpontban: a közös megnyitót követően a Teams "egyik oldalán" a versenyzők jelentkeztek be előre meghatározott időpontokban, hogy egyesével előadják a döntőre készített prezentációikat, a "másik oldalon" pedig a szakmai zsűri tagjai szegezték a csapatoknak kérdéseiket – mi pedig mindvégig ellenőriztük és koordináltuk a szabályos lebonyolítást. 

Az eredményhirdetés ugyancsak Teamsben történt. Minden csapat ismét egyszerre bejelentkezett, meghallgatta a zsűri elnökének összefoglalóját, illetve a dobogós csapatok kihirdetését. 

shutterstock_1065451166-min.jpg

A zsűri és a támogatók mennyire voltak ebben partnerek? Mennyire értékeled sikeresnek a helyzethez való alkalmazkodást?

Szerencsére mind a zsűri tagjai, mind a verseny támogatói rendkívül rugalmasak és segítőkészek voltak, és maguk a versenyzők is gyorsan alkalmazkodtak a váratlan helyzethez. Mindezeknek köszönhetően a döntő végül is – bár az eredeti elképzeléshez képest jóval kevesebb pompa közepette – zavartalanul és véleményünk szerint szakmailag kifogásolhatatlan módon valósult meg. Ezúton is köszönjük a zsűri tagjainak, valamint támogatóinknak és a versenyzőknek is az ezért tett erőfeszítéseiket!

A tervek szerint a Luca Pacioli Egyesület 2021-ben is megrendezi majd a Bosnyák János Nemzeti Emlékversenyt. További információkért érdemes követnetek a honlapjukat és a Facebook oldalukat is!

(Illusztrációk: Pexels.com, Shutterstock)

Kovács Máté

A rendkívüli helyzetben sem maradt el "a számvitel ünnepe" – Online szervezték meg a Bosnyák János Nemzeti Emlékversenyt Tovább
"Eltaláltuk azt, amit hallani akartak" - Interjú az Unilever esetverseny kelet-európai fordulójának győzteseivel

"Eltaláltuk azt, amit hallani akartak" - Interjú az Unilever esetverseny kelet-európai fordulójának győzteseivel

_o9a7759.jpg

A hazai fordulót megnyerték, majd Prágát is bevették csapatukkal. Itt rendezték meg idén az Unilever “Heroes of Tomorrow” versenyének kelet-európai, regionális döntőjét. Az első hely megszerzése után Kovács Adél, Balázs Marcell és Szemerédi Andris a globális fordulóra készülnek. Adél és Marci Corvinusos, elsőéves hallgatók, Andris pedig harmadik éve tanul a Budapesti Gazdasági Egyetemen. A versenyen szerzett tapasztalataikról, sikereikről és nehézségeikről beszélgettünk.

Írta: Puskás Amina

Hogy zajlik egy ilyen verseny hazai, illetve regionális fordulója?

B.M.: Minden országban, ahol az Unilever tevékenykedik, rendeznek egy országos fordulót. Itthon az Axe márka volt az eset alapja, amire a megoldást egy oldalban kellett röviden összefoglalni. Ez alapján a legjobb hét csapatot választották ki, akik egy 15 perces preziben adták elő megoldásaikat. Innen a legjobb csapat jutott tovább Prágába, ahol a kelet-európai forduló zajlott. Ide tartozott rajtunk kívül Románia, Görögország, Csehország és Lengyelország. 

Itt már a Magnum márkáról szólt az eset, aminek a kidolgozására pontosan két hetünk volt. Folyamatosan kommunikáltunk messengeren, tartottuk a kapcsolatot amikor csak tudtuk. Nehezítő körülmény volt, hogy közben én elmentem síelni, Adél is elutazott, Andris meg lebetegedett, úgyhogy

ezt 100 százalékig távmunkában hoztuk össze.

Személyesen csak egyszer találkoztunk, akkor sem teljes létszámban. Végül ez a forduló is sikeresen zárult, a döntőre pedig majd május elején kerül sor Londonban. 

Tudnátok kicsit részletesebben mesélni az esetekről?

SZ.A.:  Az itthoni fordulón igazából probléma nem is volt, egy jó ötletet vártak jó szlogennel, erős, eladható kampánnyal, igényesen kivitelezve. Prágában ennél már több kellett. Ott az erdélyiek szerintem jobbak voltak ötlet szempontjából, de a megoldásuk nem kapcsolódott eléggé az esetben kértekhez.

B.M.: A magnumos eseben kérték, hogy legyen egy adatbázis, amibe be tudják vinni az ügyféladatokat, hogy utána megkereshessék őket. Ez már technika szempontjából kicsit túlnyúlik azon, hogy milyen az arculat, vagy mit kommunikálnánk.

SZ.A.: Expliciten igazából nem derült ki, hogy egy ilyen adatbázisra van szükségük, az esetleírás alapján mi jöttünk rá, hogy valószínűleg ez az, ami nekik hiányzik. Mikor továbbjutottunk Prágába, felajánlották, hogy találkozhatunk a Magnum egyik marketingesével. Ő kimondatlanul ugyan, de megerősítette a feltételezéseket. Elmondtuk neki az ötletünket, ami akkor még csak nagy vonalakban volt kész, de azt mondta:

“Ez így biztosan nem fog működni. Mehetünk tovább ezzel, de szerintem ez nem egy jó ötlet”.

Két napig kicsit le voltunk törve, de aztán jobban beleástuk magunkat a témába, és végül néhány kiegészítéssel kitartottunk mellette. 

Min múlt szerintetek mégis a győzelem?

SZ.A.: Nem aludtunk. 

B.M.: Jó, nyilván ez kicsit túlzás, de ha nem így alakult volna az eredmény, akkor jogosan lennénk csalódottak, mert tényleg aránytalanul sokat dolgoztunk vele. Ez egy öngerjesztő folyamat. Egyszer elkezdünk rajta dolgozni, rakjuk bele a több és több munkát, és egy idő után már csak azért dolgozunk, hogy az eddigiek ne menjenek kárba.

K.A.: Szerintem nem a sok munka miatt nyertük meg, hanem azért, mert az a munka, amit beletettünk, tényleg a feladat célja felé haladt.

Nem beszéltünk jegesmedvékről a jégkrémes esetben, meg nem az volt az ötletünk, hogy legyen zöld a jégkrém, mert hogy ezek konkrét megoldások voltak. Nekünk az volt az ötletünk, hogy viszünk egy adatalapú rendszert, amibe így meg így fogunk adatot gyűjteni, és ez ezért és ezért lesz jó. Strukturáltan felépítettük, amihez kellett a korábbi fordulókból származó tapasztalat.

SZ.A.: Végig nagyon figyeltünk arra, hogy olyan megoldást vigyünk, ami tényleg választ ad azokra az üzleti problémákra, amiket az esetben leírtak nekünk. Szerintem azon is múlt, hogy minden részletet megvitattunk, és eltaláltuk azt, amit hallani akartak. Az ötlet pedig onnan jött, hogy rengeteget gondolkodtunk. Sokat terveztük, sok mindent elvetettünk, mert azok nem passzoltak eléggé a feladathoz. A megoldáshoz pedig ténylegesen csak az utolsó két napban kezdtünk hozzá. A mondás szerint “ha 9 órám van, hogy kivágjak egy fát, akkor hat órán át élezem a fejszét.” Ez szerintem egy nagyon okos gondolat, és különösen igaz volt a mi esetünkben is.

Adél, Marci, ti mostanság csöppentetek bele az egyetemi életbe, első félévesként viszonylag ritka, hogy versenyeznek a hallgatók. A mezőny többi csapatában is voltak elsőévesek? 

K.A.: A hazai fordulón többen voltak korunkbeliek, a kinti fordulóban majdnem mindenki mesteren tanult már.

B.M.: Az itthoni második helyezett csapatban is voltak elsőévesek. Nem nagyon számított a kor, néhány csapatnál a zsűri ugyan rákérdezett, de az ötlet és a kivitelezés számított, amiben a kor nem feltétlenül jelent sem előnyt, sem pedig hátrányt.

SZ.A.: Mindenhol viszonylag fiatalnak számítottunk, bár nem annyira derült ki, hogy ki hanyadéves. Az itthoni forduló tényleg egy ötletverseny volt. Ütős ötlet kellett, ami kortól függetlenül bárkinek lehet. Kint már voltak jóval technikásabb megoldások is.

Honnan ered az esetoldás és a consulting iránti érdeklődésetek?

K.A.: Én hirtelen cseppentem bele ebbe az egészbe. Az online forduló után az egyik csapattag nem tudott elmenni a helyszíni fordulóra, és a szabály szerint a csapatösszetételnek azonosnak kell maradnia mind a három fordulóban. Így kerültem én bele a csapata. Ez az első egyetemi versenyem, életem első esetversenye, így ez nekem inkább tapasztalatgyűjtés.

B.M.: Szerintem jól jött ki végül, hogy Adél utólag csatlakozott hozzánk, sikerült csapatként működnünk. Középiskolában voltam már néhány esetversenyen, mint például az OKPV-n vagy a CasePénz-en, utána egyetemen is folytatni szerettem volna ezt. Andrissal már gimi végén beszéltük, hogy minél több versenyen szeretnénk majd részt venni. Rögtön az első egyetemi hónapban indultunk a WizzAir esetversenyén, ott még elég összeszedetlenek voltunk, nem nagyon tudtuk, mit csinálunk, egy éjszaka alatt dobtuk össze a megoldást. Utána tapasztaltabb versenyzőktől kaptunk feedbacket, ami rengeteget segített. Így indultunk az ESETSTART-on, ott másodikak lettünk. Ezután elindultam a Funda Futamon is, ott is második lettem.

SZ.A: A közös versenyeken kívül még sokat segített a KPMG gyakornoki programja is, amiben rengeteget tudtam fejlődni.

Május elején várható a londoni, globális forduló. Tudjátok már, mire számíthattok?

B.M.: Azt tudjuk, hogy a Dove márka lesz az eset, március 20-án kapjuk meg a két esetet, amit meg kell oldanunk.

SZ.A.: Arra számítok, hogy az egyik kicsit üzletibb lesz, a másik pedig inkább ötletelős. Nagyjából harminc ország csapata mérkőzik majd meg az alapján, amit Prágában mondtak. Az biztos, hogy lesz egy első forduló, ahol tíz csapatot választanak majd ki, és nekik a másik esetet is elő kell adniuk. 

K.A.: Tavalyi versenyzőktől azt hallottuk, hogy a döntőn leginkább a kreativitás számít majd, és világmegváltó ötleteket várnak. Azt mondták a prágai fordulón, hogy a mi megoldásunk nagyon technikai volt, kicsit hiányolták belőle a szenvedélyt, emiatt egy az egyben ez már nem állná meg a helyét a londoni fordulón. De a hazai válogatón kreatív esetmegoldást vártak, ott sikerült ennek megfelelően teljesíteni, szóval reméljük, hogy Londonban is sikerül majd.


A csapatnak ezúton is gratulálunk az eredményhez, és sok sikert kívánunk a globális fordulóhoz! - Corvinus Közgazdász Online

"Eltaláltuk azt, amit hallani akartak" - Interjú az Unilever esetverseny kelet-európai fordulójának győzteseivel Tovább
Új mérföldkő a hazai esetoldásban

Új mérföldkő a hazai esetoldásban

A mozgalmas nyári napok forgatagában, a vízparton ülve, limonádét szürcsölve, pihenés közben talán sokan észre sem vettük, hogy a hazai esetversenyzés egy új, fontos mérföldkőhöz érkezett. Idén nyáron a Case Solvers először rendezett nemzetközi esettanulmány versenyt Magyarországon, melynek döntője a Budapesti Corvinus Egyetemen zajlott. A verseny több szempontból is innovatív volt, nem csak hazánkban, hanem nemzetközileg is újdonságnak számított.

Mindig nagyon nehéz elsőként szervezni és rendezni az eseményt” – emelte ki Valcsev Petra, a Solvers’ Cup főszervezője. „Nagyon sok ötletünk volt a koncepciót illetően, mindenképp valami nagyon maradandót szerettünk volna alkotni. Rengeteg kihívással kellett szembe néznünk, mind a meghívott, és az online csapatok számát, logisztikáját illetően. A projekt csapat lelkesedése, a Case Solvers 4 éves múltja, és a tagok sokéves versenytapasztalata segítette a munkámat. Remélem, hogy sikerült elég magasra tennünk azt a bizonyos mércét.

solvers_cup_338_of_422.jpg

A meghívásos versenyen 9 ország Consulting Clubjainak tagjai mérettettek meg, összesen 36-an látogattak hazánkba, mialatt az online fordulóra 130 esetoldó regisztrált. A Loxon Solutions által biztosított esetre rendkívül színvonalas és a Loxon vezetősége számára is érdekes megoldások születtek, mind a meghívásos, mind pedig az online forduló résztvevőitől. Az online forduló helyezettjei már szombat este napvilágot láttak és a legjobbnak bizonyuló csapat a vasárnapi döntőn adhatta elő megoldását a szakértő zsűri előtt.

A Solvers’ Cup Online keretein belül a világ 15 országából érkező kiváló esetoldókat mind maga mögé utasító csapat a Budapesti Corvinus Egyetem EVK Szakkollégiumának hallgatóiból állt össze. A győztes
csapat tagjai Klem Vivien, Kadocsa Ferenc és Dévald Ákos. A második helyezést a londoni Imperial College, míg a harmadikat pedig az ugyancsak magyar Danube Consulting csapata érte el.  

Dévald Ákos, az online verseny győztese, az alábbiakat emelte ki: „Izgalmas, újfajta kihívással találtuk szembe magunkat, amikor a korábbi versenyekkel ellentétben otthonról oldhattuk az esetet, egy időben rengeteg más csapattal. Inspiráló volt a tudat, hogy a világ minden táján ugyanazon a problémán töri a fejét több, mint száz kiemelkedő esetoldó.

A meghívásos fordulóra Consulting Clubok delegálhattak csapatokat. A Budapesti Consulting Club delegáltjai szintén a Corvinus Egyetem hírnevét öregbítették. Erőss Doma, Molnár Noémi, Parragh Péter és Szabó Mátyás inspiráló megoldással álltak elő, egyetemünkhöz méltóan képviselték a hazai esetoldókat. A színvonalas döntőből végül az Oxfordi Egyetem csapata került ki győztesen. A dobogó második fokára a Belgrádi Egyetem csapata állhatott, míg a harmadik helyet a Szent Galleni Egyetem szerezte meg. Minden résztvevő csodás élményekkel, új barátságokkal és tapasztalatokkal gazdagodva térhetett haza.

solvers_cup_347_of_422.jpg

Ábrahám Zsolt, a Case Solvers egyik társalapítója és egyben a Corvinus Egyetem egy oktatója szerint bár kimagaslóan sikeres nyarat tudhat maga mögött a Case Solvers csapata, még mindig nincs megállás. „Az idei Solvers’ Cup megszervezésével sikerült feltennünk Budapestet és a Corvinus egyetemet a nemzetközi esettanulmány-versenyek térképére.”

Varga Szilvia

Új mérföldkő a hazai esetoldásban Tovább
Az esélyegyenlőség dalversenye lesz az Eurovízió?

Az esélyegyenlőség dalversenye lesz az Eurovízió?

Már csak két hónap és megrendezik a hatvanadik Eurovíziós Dalfesztivált, ezúttal Conchita Wurst hazájában, Ausztriában. Minden évben voltak olyan „extravagáns” előadók, akik nézők millióinál csapták ki a biztosítékot megjelenésükkel és/vagy előadásukkal, az utóbbi években azonban ez a humoros kitűnés inkább negatív diszkrimináció elleni kampányba fordult át… ezzel elnyomva a „normális”, esetleg talán sokkal tehetségesebb előadótársaikat.

Az esélyegyenlőség dalversenye lesz az Eurovízió? Tovább
Diák Menedzsment Bajnokság 2014

Diák Menedzsment Bajnokság 2014

Kipróbálnád magad vállalatvezetőként?

Fejlesztenéd stratégiai döntéshozói képességedet?

Sikerre vinnél egy vállalkozást?

Jelentkezz a Diák Menedzsment Bajnokságra!

 dmb.jpg

Az idei évben az információs és kommunikációs technológiai iparág kihívásaival ismerkedhetsz meg: a 3 fős csapatod feladata egy termelő vállalat irányítása lesz, aminek során elsősorban a gyártást, fejlesztést és értékesítést érintő kérdéseket kell megvitatnotok, döntéseket hoznotok.

Fődíj: 4 napos 4 csillagos nyaralás Siófokon, Tréningcsomag 450 000 forint értékben az első 3 csapat tagjainak a TCS-től

További díjak: karrierlehetőség támogatóinknál, Formula 1 Magyar Nagydíj belépők, Shopline ajándékutalvány 75.000 Ft összértékben, SZIN hetijegyek, ajándékcsomagok

Regisztrációs határidő: 2014. március 24.

További információk és jelentkezés: www.diakverseny.hu

Diák Menedzsment Bajnokság 2014 Tovább
süti beállítások módosítása